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  • 作者: 马兰(锦州市第十四中学辽宁锦州121000)
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-10-20
  • 出处:《大视野》 2009年第10期
  • 机构:【摘要】几年来通过新目标教材的教学实践,我们对本套教材有一些认识,感觉能很好地体现课程标准的理念。英语课程标准的总体目标是培养学生综合运用语言的能力。其中语言技能即听、说、读、写能力是构成语言交际能力的重要组织部分。
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  • 简介:本文立足于初中新目标英语的教学理念,提出了在新目标英语教学中教师要善于创设情景使学生主动提出问题,要依据材料和学生的实际巧妙设计问题,要在师生或生生互动中共同解决问题,要在师生或生生的讨论中共同反思问题的问题策略,以便更好地达到新目标英语教学的目的,提高学生自主学习和实践能力,培养学生的合作意识与创新精神。

  • 标签: 新目标英语 问题 策略 教学理念
  • 简介:因此本节课我将始终引导学生通过完成具体的任务活动来学习语言,培养学生学习英语的喜好,而是侧重在执行任务中学生自我完成任务的能力和策略的培养

  • 标签: 初二新 新目标 目标英语
  • 简介:新目标英语》是一套语言地道,时代感强,结构系统,符合新课标精神的教材,因而被我市初中学校广泛采用。再加上我院培养的小学英语教师毕业后他们大多去当了初中英语老师。为了使我们的英语教学有更强的针对性和实践性,通过学习和研究我想给《新目标英语》的教学提出几点建议,供大家参考。

  • 标签: 《新目标英语》 教学建议 for IT 初中学校 结构系统
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  • 简介:摘要随着课本的改版、课文容量的增加,相应的词汇量也增加了。词汇学习在英语学习中显得更为重要。只有词汇量提高了,学生的阅读速度、听写能力才能相应地提高。本文针对初中英语词汇教学中存在的问题,根据自己的教学实践和经验,指出英语词汇学习的重要意义,就词汇教学的几种策略进行了探讨。

  • 标签: 词汇教学存在问题教学策略
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  • 简介:摘要《GoForit》的新目标英语教材,对于山区来说,使用起来有一定的困难词汇量大,知识面广,涉及的内容西化,知识体系繁杂且难度大。另外,新目标英语对老师的专业水平要求越来越高,老师不能只对《GoForit》教材加以研究,还必须对英美文化有一定的了解,同时要把握中考考点等。

  • 标签: 新目标英语教材评价
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  • 简介:2004年是中国PCB和CPCA最具亮点的一年.CPCA成为国家一级协会一年来,各分会组织体系建立健全;赢得第十一届世界电子电路大会ECWC11主办权,成为在中国零的突破;PCB进出口总额首次突破80亿美元大关,同比增长35%以上……这一切都表明我们走过了难忘、精彩、催人奋进的2004年!

  • 标签: 中国 同比增长 美元 进出口总额 目标 组织体系
  • 简介:作为队长和中场核心,率领联邦德国队夺得第14届世界杯冠军的马特乌斯,在岁末年初之际,奔波于世界各地,不是去踢球,而是去领奖。英国权威性专业杂志《世界足球》以绝对优势的票数,评选他为90年度世界足球先生。颇有影响的法国报纸《队报》评

  • 标签: 马特乌斯 世界足球 德国队 国际米兰 贝肯鲍尔 欧洲足球
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