简介:内容摘要:新课程改革给中小学教学带来了巨大变化,也对中小学教辅开发提出了新的要求。随着多地出台“一科一辅”政策,具有官方背景的评议教辅的分配多尘埃落定,市场教辅开发已经成为很多出版社寻求经济增长的关注点。本文将从对标评议教辅的角度出发,探究出版社开发市场教辅的思路。文中观点仅为个人粗浅认识,仅供参考。
简介:摘要:新时期的高校教育教学中,应当加强通识教育,能够增加学生知识储备、陶冶学生情操、培养良好品德、提升公民意识、增长学生见识等。英语国家社会与文化是通识教育的重要内容,借助互联网与信息技术,可以利用网络教辅资源更好实施教学。实施教学之前,需要明确英语国家社会与文化的内涵,调查分析高校学生相关知识素养情况,可知存在文化意识不强、文化模式狭隘、文化学习途径不畅等。根据这些问题,构建利用网络教辅强化英语国家社会文化教学策略,有:借助网络教辅平台,分析讨论课堂内容;提交英语课外作业,辅助师生交流反馈;根据学生兴趣爱好,开展自主学习活动。落实以上策略,达成教学目标。