简介：习近平从大学的属性、功能、地位以及教师的特点、作用及其人才培养与成长规律等多角度,全面深刻地阐明了社会主义教育观;认真学习与践行习近平的教育观,具有重要的现实意义.
简介：陕西近现代高等教育发展具有两大源头：陕源与京源。在陕源即将断流之际，京源济陕，成为陕西高等教育发展的再生之源；国立西北联合大学的诞生，曾成为中华民族危难时期，支撑和延续中国高等教育的擎天柱石；国立西北联合大学的五校分立，促进了陕西乃至西北地区高等教育的持续发展；其办学传统与精神，对陕西高等教育的后续发展产生了深远影响。全文史多论少，旨在穷原竞委，以翔实史料，着重厘清陕西高等教育的发展同国立西北联合大学的历史渊源关系。
简介：在经济全球化时代,世界高等教育的变革,正朝着大众化、普及化、国际化这条主线,急遽变化.此变化对我国高教事业带来了前所未有的发展机遇,又遭遇诸多新理念、新问题的严峻挑战.欲有效应对这个挑战,就必须遵循习近平新时代中国特色社会主义思想,着力“实现高等教育内涵式发展..在实现高等教育大众化后,更加关注质量,提升办学水平;在推进普及化,更加注重公平,坚持均衡发展;在加速国际化进程中,始终坚持中国特色,守住中国灵魂,促进高等教育持续健康发展,以满足人们日益增长的享受更公平更高质量的教育.
论习近平的教育观
国立西北联合大学与陕西高等教育发展
有效应对高等教育大众化、普及化、国际化新挑战
