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  • 简介:或许是虚荣心,或许是发自内心的喜欢,我从小就希望成为一名电视主持人。但,家里的条件只能供一个孩子上大学。懂事的我选择了放弃高中,步入了中等师范的大门。为了减轻家中的负担,在师范学校期间,我年年得奖学金,算是个“品学兼优”的学生。毕业时,班主任的留言是:

  • 标签: 教育理想 电视主持人 中等师范 师范学校 虚荣心 奖学金
  • 简介:红色资源是中国共产党领导中国人民在革命战争时期所形成的具有资政育人功能的历史遗存。红色资源是一种优质的干部教育资源,利用红色资源对领导干部进行理想信念教育,要发挥红色资源对干部理论认知作用、情感激励作用和行为塑造的作用。

  • 标签: 红色资源 干部教育 理想信念教育
  • 简介:摘要怎样才能使教育教学效果更理想,本文从爱的角度出发,从爱自己的学生、爱自己的本专业知识、爱自己从事的教育事业三方面进行论述;有力地明了爱能使教育教学更理想

  • 标签: 学生 教育 教学 效果
  • 简介:曲圣文老师点评作文曲圣文老师,中国散文学会会员、《海燕》文学月刊副主编、鳊审、作家。他熟悉中小学语文教材,熟知学生心理,擅将文学写作与应试技巧融为一体。经他指导的学生,作文成绩都有大幅提高。理想?有的理想,是自己幼稚的想法:有的理想,是自己未编织完的一个梦;有的理想,是自己一时的兴趣;而有的理想,却是自己人生的目标。

  • 标签: 理想 小学语文教材 学生心理 文学月刊 《海燕》 文学写作
  • 简介:理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。当前部分高职学生信仰危机问题突出,缺乏政治责任感,既与社会转型对高职学生理想信念的影响有关,也与高职学生家庭因素对高职学生的理想信念树立的影响有关,更与学校理想信念教育本身存在的问题有关。因此,必须加强对高职生的理想信念教育。为了更好地教育学生,一让学生对理想信念教育的重性提高认识,把理想信念统一到马克思主义科学信仰上来;二抓住学生自我教育的契机,让自我教育变为理想信念的助推器:三重视环境教育的陶冶、整合作用。

  • 标签: 高职生 理想信念 教育
  • 简介:加强党员理想信念教育,是保持党的先进性,推动党的各项工作,搞好党的执政能力建设的基础.在新时期和新的历史条件下,共产党员坚定理想信念是党的思想建设的重要内容,是实现党内和谐的内在要求.当前部分党员理想信念缺失,我们必须努力把握党员教育规律,健全党员教育长效机制,不断探索完善新形势下加强党员理想信念教育的途径,坚定党员的理想信念,增强党的战斗力.

  • 标签: 新时期 党员 理想信念教育
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  • 简介:摘要理想信念作为人类特有的精神现象,对青年大学生的健康成长具有重要作用。本文针对高校学生理想信念的教育问题从理论到实践进行了剖析,揭示了现实存在问题的实质。提出加强大学生理想信念教育有利于学生坚定正确的政治方向,提高思想和专业素质;有利于学生正确地认识社会,客观地处理各种困难和矛盾;有利于学生确定奋斗目标,在实践中把理想转化为现实。为国家社会主义现代化事业建功立业。

  • 标签: 大学生 理想信念问题 教育措施
  • 简介:理想信念是世界观、人生观和价值观的集中体现,理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容。面对社会文化环境和大学生思想特点的变化,我们要在教育载体建设上传承创新,不断强化大学生的历史使命感、社会责任感,使共产主义理想信念的生命力和战斗力得以有效延续。

  • 标签: 理想信念 大学生理想信念教育 新载体
  • 简介:我的理想是长大以后当一名运动员。因为刘翔哥哥跑得很快,为祖国争光。我也想为祖国争光!可是妈妈说,做一名运动员很难,要付出很多汗水。我以后一定加强锻炼,让自己的身体更加强壮,

  • 标签: 理想 运动员 祖国
  • 简介:我站在讲台上说:“上课,全体起立!”“老师好!”“同学们好!请坐。”我们这节语文课讲《等我也长了胡子》……这时传来一阵声音:“快点起床,都七点了,再不起床就迟到了。”原来是妈妈在叫我,刚才一切只是一个梦呀!

  • 标签: 理想 语文课 上课 讲台 老师 同学
  • 简介:秋天的时候.富婆来我的家乡小海岛玩。富婆是我的大学同学,普通家庭环境下长大的姑娘,但自身非常努力上进,目前在某一线城市的垄断性企业里做着份高薪厚禄的工作。

  • 标签: 理想 垄断性企业 家庭环境 同学 大学
  • 简介:【中考预测】本考点涉及的知识点主要有:社会主义初级阶段各族人民的共同理想:共产党人的最高理想理想的实现需要艰苦奋斗:共同理想与最高理想之间的关系:“三步走”战略;青少年的历史使命;等等。2013年全国各地思品中考可能会结合先进人物为实现理想而奋斗的典型事例、“两会”上党和国家领导人的重要讲话等时政资料设问考查。

  • 标签: 理想 国家领导人 典型事例 共产党 知识点 青少年
  • 简介:理想信念是人们正确的世界观、人生观、价值观的核心和集中体现,也是一个国家,一个民族生存、发展和振兴的精神支柱。当前如何创新理想信念教育的有效载体与途径,使校园文化与理想信念教育融合互动,切实增强理想信念教育的实效性,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本文试图从二者的辩证关系入手,解析校园文化与理想信念教育的融合互动。

  • 标签: 校园文化 理想信念教育 融合互动 历史轨迹
  • 简介:英语是一门语言学科,也是一门重要的人文学科,有别于语文、政治、历史和地理等人文学科,有着自己的鲜明特征。英语学科在课程设置、教材内容、学习方式等方面所具有的特点,使得英语教学在理想教育上具备一些独特的优势。我认为,中学英语教学在理想教育方面应该关注以下三点。

  • 标签: 中学英语教学 理想教育 教学渗透 人文学科 语言学科 鲜明特征
  • 简介:工学结合是高职人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念。这种教学模式要求教学内容必须围绕学生如何就业来设计,教学过程必须实现校内学习和企业工作相结合,这就给传统的校内课堂教学模式特别是高职学生的理想信念教育提出更高要求。为适应当前高职生理想信念教育的新发展,必须创新教育绩效评价机制。

  • 标签: 理想信念教育 绩效评价原则 绩效评价内容
  • 简介:一、引言《磨镜》〔1〕是一本很特别的书,如果不知道所“磨”之镜乃高悬之“秦镜”的话,很多人可能会把它当成一位女权主义者描绘女同性恋的著作-在中国古代,所谓“磨镜”原本指的是因女同性恋双方有同样的身体结构,似乎在中间放置了一面镜子而在厮磨。如果说明是“秦镜高悬”的话,便可避免这种误会。《西京杂记》中记载秦代咸阳宫“有方镜,广四尺,高五尺九寸,表里有明。人直来照之,影则倒见。以手扪心而来,则见肠胃五脏,历然无硋……秦始皇常以照宫人,胆张心动者则杀之。”〔2〕秦镜可洞察人性善恶,是非曲直,以镜喻官,则判案公正廉明,不徇私情。以镜为鉴,法尚平直;所磨之镜,便是教导培育修齐治平经国理事的理想的法律人。《磨镜》的特别之处在于,它虽然是在探讨理想的法学教育,但并非是针对当下法律院系具体课程制度利弊之研析,亦非站在中西比较的层面分析不同法系具体教育设置的问题,而是经由法史学层面检视传统中国法学教育与传统法律观念对于法律人培养之优劣,与当下相映照,以收比较之效,进而有针对性地提出合理意见与建议,辨析何为真正的“法律人”,探究何为法之精义与法律人之德性,如何在治事与治国层面上成就法律人之治。

  • 标签: 法学教育 法律人 理想 《西京杂记》 传统法律观念 女同性恋
  • 简介:所谓理想就是把我们的愿景放在一个价值观的尺度上度量,然后决定人生往哪里走?去哪里?走多远?和谁走?

  • 标签: 理想 成功 价值观
  • 简介:毋庸讳言,当今社会,大学生留恋大城市,不愿到偏僻山村工作的现象普遍存在.而音乐剧《一路有你》中的袁梦恰恰起到了标本的作用:一个青年大学生,用她火热的心,对农村的爱,对支教事业的执着,对实现父辈梦想的承诺,抒写了一段感人肺腑、催人奋进的故事.人们常说,做一件好事不难,难的是做一辈子好事.是的,普通人也许只是到山区去旅游,而袁梦却选择了坚守.尽管她也在那里经历着迷茫与挫折,但她并没有在困难面前望而却步,而是执着地把信念和理想坚持下去.

  • 标签: 理想 青年大学生 青春 《一路有你》 大城市 音乐剧