简介:摘要《幼儿园工作规程(试行)》中指出幼儿园品德教育应以情感教育和培养行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。这就要求我们幼儿教师要遵循幼儿的道德品质和行为习惯形成的规律,再坚持德、智、体、美、劳全面发展的基础上,把德育教育有机地渗透到幼儿生活教育中,使品德教育整体化。
简介:摘要:随着目前我国经济社会的飞速发展,对农村小学的教育重视程度也越来越高,不管是农村的教育还是城市当中的教育,都是十分重要的。但是农村当中的教育程度与城市相比还是有所差距的,许多农村学校当中的教育教学方法较为落后,无法跟上当今飞速发展的时代要求,很难满足当前新课程改革以及新课标的具体要求。为了能够优化当前的教育教学方法,小学老师应当将自身的教育教学能力和自身的综合素养进行提高,只有老师的综合能力提高了,才可以更好地带领学生向更加优秀的方向发展。老师在教学的过程当中,要不断的提高自身的教学方法和教学能力,减少自身与城市当中教育的差别,让农村当中的学生也能感受到更高水平的教育。
简介:摘要本文综合运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对天津体育学院体育教育专业教育实习基地的现状进行了调查与分析,调查结果表明目前建立的教育实习基地数量可满足实习的需要;实习基地教师具备指导本科实习生的能力;实习基地与学校的距离较近,交通较为便捷,办公设备基本能够满足需要;实习生由教研组统一管理的有4所学校、由指导教师管理2所、二者结合1所;参加全部教研活动的有3所学校,偶尔参加有4所;实习生看课与授课28有4所,占总体57.1%,37、46以及其它的比例各有1所;5所实习学校要求指导教师对实习生授课的教案进行审阅指导,6所学校要求课后进行点评;6所学校允许实习生组织课间操活动,参与3所学校的业余训练,全部参与了实习基地的体育竞赛工作。