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  • 简介:8月24日下午,自治区党委常委、自治区副主席蓝天立率有关部门到南宁市武鸣区、广西—东盟经济技术开发区调研南宁教育园区建设,并主持召开现场推进会,研究部署南宁教育园区的建设工作。自治区教育厅副厅长白志繁参加调研,并汇报了南宁教育园区建设进展情况。

  • 标签: 教育园区 园区建设 南宁市 自治区 现场 经济技术开发区
  • 简介:近年来,职教园区建设研究在理论基础、资源共享机制、建设模式和投融资机制等方面取得一定突破。但还存在着中职教育园区建设研究数量较少、关注度较低、研究内容不深入等问题。今后研究中需要拓宽研究广度,夯实理论基础,深化研究内容,提高中职教育园区建设研究水平。

  • 标签: 中职教育园区 问题 趋向
  • 简介:根据教育部关于“要培育一批素质教育示范区”和“积极鼓励高等院校投身中小学课程改革”的指示精神,湖北大学异步教学研究和推广中心决定从即Et起,以科学发展观为指导,以实践是检验真理的唯一标准为原则,与区域教育单位合作,共同创建“优质教育园区”。

  • 标签: 教育园区 区域教育 同创 单位 异步教学研究 科学发展观
  • 简介:以宁波(鄞县)高等教育园区规划设计为例,对高等教育园区的规划设计进行探索,认为高教园区的规划设计应充分考虑其发展特点、功能场所特征、社会化与市场化对教育园区布局的影响等多方面因素.

  • 标签: 高等教育园区 规划设计 社会化 市场化 宁波市
  • 简介:1995年9月长春市区划后,于1997年3月成立绿园区教育学会,和绿园区教科所联合办公,是所、会合一的组织,挂靠于教师进修学校。学会严格坚持宗旨,全面贯彻党的教育方针,开展学术活动,研究教育的理论和实际问题。在一切活动中坚持正确的办会方向,以“服务”为宗旨,以“项目”为核心,

  • 标签: 教育学会 长春市 园区 简介 教师进修学校 党的教育方针
  • 简介:国家创新药物孵化基地奠基仪式在烟台高新区举行8月6日上午,国家创新药物孵化基地——山东国际生物科技园举行奠基仪式,清华大学中药现代化研究中心等15家中外科研机构同时签署入园协议。

  • 标签: 园区 奠基仪式 孵化基地 创新药物 中药现代化 科研机构
  • 简介:中国首家对俄果蔬国际物流园正式运行日前,黑龙江省牡丹江市宁安源丰对俄果蔬国际物流园区输俄水果包装厂通过了黑龙江检验检疫局的考核,获得了注册登记资格,成为黑龙江省输俄水果贸易的一支新生力军。这将积极促进黑龙江省出口农产品质量安全示范区和出口水果蔬菜种植基地的建设,对于黑龙江和吉林两省水果蔬菜等农产品的对外贸易发展具有辐射作用。

  • 标签: 国际物流园区 农产品质量安全 黑龙江省 水果蔬菜 对外贸易发展 水果贸易
  • 简介:株洲高新区率先开通“融资号”政府采购专列“我们承诺,一天之内将投放到位。”3月9日,在株洲高新区政府融资服务采购会议上,株洲市商业银行演示其融资服务方案时如此表示。从采购有形资产,到采购融资服务,株洲高新区在湖南省率先进行探索。据悉,此次采购融资服务,该区财政将提供政府性资金定期存款5000万元,以撬动数倍金额的银行信贷投放。

  • 标签: 融资服务 政府采购 园区 商业银行 政府性资金 株洲市
  • 简介:摘要:随着经济水平的不断提高,在物质条件极大丰富的前提下,人们更加注重精神水平的发展,尤其是对教育理念的发展,家长更加重视孩子的早期教育,任何家长都不希望孩子输在起跑线上,所以会让孩子在年纪尚小时接受过多的文化课教育,幼儿时期的孩子正处于一个喜欢玩的阶段,过多的应试教育会使其丧失好奇心,不利于创造能力的培养,因此生态教育理念逐步走进人们的视野,强调不扼杀孩子的天性,注重个性化培养。

  • 标签: 个性化 生态教育 传统观念
  • 简介:摘要:随着经济水平的不断提高,在物质条件极大丰富的前提下,人们更加注重精神水平的发展,尤其是对教育理念的发展,家长更加重视孩子的早期教育,任何家长都不希望孩子输在起跑线上,所以会让孩子在年纪尚小时接受过多的文化课教育,幼儿时期的孩子正处于一个喜欢玩的阶段,过多的应试教育会使其丧失好奇心,不利于创造能力的培养,因此生态教育理念逐步走进人们的视野,强调不扼杀孩子的天性,注重个性化培养。

  • 标签: 个性化 生态教育 传统观念
  • 简介:摘要:STEM教育强调发展幼儿的综合核心素养,《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,关注幼儿学习与发展的整体性,幼儿的发展是一个整体,要注重领域的渗透与融合,促进幼儿全面发展。幼儿园区域活动注重以幼儿为主体,尊重幼儿的个体差异,强调自主操作与探究,两者皆注重学科的整合性与融合性,强调创设真实的问题情境,鼓励幼儿合作交往,提高幼儿解决问题和满足自身需求的能力。

  • 标签: 幼儿园STEM教育 区域活动
  • 简介:摘要在职教园区教育建筑中,功能作为内容的一个主导方面,确实对形式(空间)的发展起着推动的作用,但也不能否定空间形式的反作用。一种新的空间形式的出现(或被创造出来),不仅适应新的功能要求,还会反过来促使功能朝着新的高度发展。功能空间与建筑造型。建筑在功能上满足人们的各种要求后,要考虑的就是其优美的立面和造型带给人们精神上良好的感受。建筑的流线无疑影响着功能的划分与使用,一个建筑流线的好坏严重影响着建筑的使用性。以上所述为建筑中功能对于单一空间形式的规定性。也就是说,设计的建筑空间形式必须适合于这些基本功能要求。建筑空间有内、外之分,内部空间是人们为了某种目的(功能)而用一定的物质材料和技术手段从自然空间中围隔出来的;它和人的关系最密切,对人的影响也最大,它应当在满足功能要求的前提下具有美的形式,以满足人们的精神感受和审美的要求。

  • 标签: 教育建筑 功能 空间
  • 简介:在台湾南投县鹿谷乡凤凰谷山麓中,有一个溪头自然教育园区。它因位于北势溪源头而得名,海拔1,150米,面积约2,500公顷。溪头自然教育园区属于台大实验林场,是一处理想的森林浴场。而溪头妖怪村正坐落于园区出入口旁,是以'妖怪文化'闻名全台湾的个性化乡村。溪头简史溪头自然教育园区的历史可追溯到清末时期,当时溪头只是'溪流源头'的山林小村。到了日据时代,

  • 标签: 台湾生态旅游 园区台湾 教育园区
  • 简介:摘要:高等教育教给人丰富的知识和技能,幼儿教育则不同,孩子能接受的知识程度是有限的,所以幼儿教育阶段的主要任务其实是带领孩子们初步认识这个世界,培养孩子们的动手能力。区域活动就是为孩子们搭建一个认识世界的平台,而主题教育则决定了活动能带给孩子们的体验的丰富度。将区域活动与主题教育融合起来,模拟出不同的场景,将会是更有利于激发孩子兴趣、开拓孩子视野的新型教育理念。

  • 标签: 区域活动 主题教育 融合