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  • 简介:近日,江苏省张家港市一家造船企业迎来了一场安全检查。然而,几天前,这家企业就收到了安监部门的通知,于是,企业早早做好了准备:到了检查的那一天,“检查人员来了,产生粉尘的岗位都会停产,检查人员走了,一切照旧。”点评:形式主义不真正摒弃,走过场式的检查就不会禁绝。

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  • 简介:为什么过度检查和诊治会在全球泛滥?有几个原因不可忽视。一是生物医学和医疗专业拼命追求利润和赚钱,二是对预防医学的误解和医学人文精神的缺失或异化,三是对高科技的盲目崇拜。

  • 标签: 检查 医学人文精神 医疗专业 生物医学 预防医学 高科技
  • 简介:编辑同志:在农村乡镇企业车间、班组,常听到一些干部职工讲怎样应付安全监察部门的执法检查,因为安全生产检查有周期性。旬末进行旬检,月末进行月检,季末进行季检,年末进行年检。基层只要做好逢末搞整改,不违规操作.保准次次检查都合格达标。而且遇到安全监察部门的检查.基层乡镇企业会提前得到消息,

  • 标签: 安全检查 周期性 安全生产检查 乡镇企业 安全监察 执法检查
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  • 简介:摘要目的比较磁共振输尿管水成像(MRU)和静脉肾盂造影(IVP)检查对输尿管梗阻性疾病的诊断价值。方法回顾分析20例输尿管梗阻性病变患者进行MRU和IVP检查,并经病理证实,对两者进行对照分析。结果20例输尿管梗阻中输尿管结石10例,先天性狭窄5例,输尿管炎性狭窄3例,输尿管肿瘤2例,定位诊断准确率相似,定性诊断MRU明显高于IVP。结论MRU对输尿管梗阻性病变的定位、定性诊断准确率高是对碘过敏检查患者应为首选的检查方法。

  • 标签: 磁共振输尿管水成像 静脉肾盂造影 输尿管梗阻
  • 简介:摘要目的研究分析使用显微镜来进行血细胞分析的临床效果。方法2010年至2013年我院共接收了80例使用显微镜进行血细胞检查的患者,对其进行了应用该类检查方式的临床效果分析。结果80例需要进行血细胞检查的患者显微镜检查结果中,幼稚细胞3例,中晚幼粒细胞34例,中性粒细胞中毒形变18例,红细胞异常形态14例,晚幼红细胞7例,异淋巴细胞4例,阳性率为35.0%,在不需要进行复检的标本中未发现假阴性。结论使用显微镜来进行血细胞检查,可以很好的获得血细胞的分析结果,让临床治疗更加有针对性。

  • 标签: 显微镜检查 血细胞分析 准确性 应用价值
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  • 简介:对于放射线检查,人们并不陌生。到医院体检和就诊时,常需到放射科进行透视检查或者拍片等检查。近几年,X线透视、磁共振等已经成为了常见的检查手段,其大大提高了诊断率和治疗效果、然而,人们对这些检查手段却缺乏认识,甚至在面对“冷冰冰”的庞大机器时还会感觉恐惧,担心放射线会损害自己的身体。

  • 标签: 放射检查 放射线检查 检查手段 医院体检 透视检查 X线透视
  • 简介:摘要目的是探索宫腔镜检查手术的护理配合。宫腔镜的应用是妇科开展的新技术,此技术可直接观察患者的宫颈口、宫颈管及子宫内部,了解患者子宫腔形态、有无粘连、粘连的程度、输卵管开口是否可见,有无子宫粘膜下肌瘤、宫颈息肉、节育环的准确位置、断环的形态及位置等,宫腔镜的开展,提高了疾病诊断的准确性,弥补了传统诊疗方法的不足。

  • 标签: 宫腔镜 护理 配合
  • 简介:摘要目的对CT检查与普放检查诊断肺部孤立性球型病变的临床效果进行比较分析。方法选取我院收治的肺部孤立性球型病变患者60例作为研究对象,随机均分为对照组及研究组,对照组采用普放检查,研究组采用普放检查联合CT检查,并将其和病理诊断结果进行比较。结果经分析后发现,研究组诊断的准确率与病理诊断的符合率均显著高于对照组,差异具有显著性(P<0.05)。结论诊断肺部孤立性球型病变时,在临床症状及影像学诊断的基础上,对CT检查给予有效应用能提高诊断的准确率,为疾病肺部孤立性球型病变治疗提供参考依据。

  • 标签: CT检查 普放检查 肺部孤立性球型病变 价值
  • 简介:摘要作为教书育人为己任的教师,要想出色地完成社会所赋予的任务,需要具有较高的威望和信誉,即教师威信。可以说,教师威信是教师必备条件之一,也是影响教师教学效果的重要因素。

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  • 简介:俗话说,给学生一滴水,自己要先有一桶水。对教师来说,阅读所积累的学识修养,与教学工作、育人成果紧密相连。书卷飘香的时代,我们在鼓励孩子多读书、读好书的同时,教师们又在读些什么书?近日,带着这些疑问,记者在浙江省几所中小学进行调查走访,了解教师们的阅读现状。

  • 标签: 教师 阅读现状 学识修养 教学工作 中小学 浙江省
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  • 简介:案例令人唏嘘,但给予我更多的是困惑:倘若李老师选择生孩子,学生中考失利,谁该为此事负主要责任?是学校?——这有点牵强。因为学校不是该班组织实施教育教学工作的直接责任人。是李老师?——那太可笑了!因为生育子女是公民的一项基本权利,任何单位或个人都无权以任何理由剥夺公民的正当权利。

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  • 简介:摘要教师的最高境界是把教育当作幸福的活动。我们教师要有一颗平常心,挖掘孩子特长实现其相应理想。我们教师和家长眼中只有分数,忘记了最朴素的教育道理教育即生长。教师应该拥有“双倍幸福”——给予的幸福和收获的幸福。“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”促进教师的自我发展和完善既是提升教师生命质量之必需,又是学生个体发展之必需。教育不是牺牲,而是享受;不是重复,而是创造;不是谋生的手段,而是生活本身。

  • 标签: 幸福心灵平常心生长共同成长
  • 简介:<正>历经42天,3个阶段的山东师训在北京落下帷幕,与会教师满载而归。他们或激情四射,或决心暗下,调研问卷和教师微博记录下教师学员们42天的收获与心路蜕变。做学生生命中的贵人Ifyouareyourownteacher,thewholeworldisyourclassroom!用心教书,用心育人,让自己从教学走向教育,做有教育理念,有教育思想的教师,做学生生命中的贵人!——山东省烟台市第十中学王少华

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