简介：加强政治修养闫振存，肖一叶凡事从政治上考虑问题，注重加强政治修养，这是中国共产党三代领导集体一贯坚持的原则，也是我党我军的优良传统和特有优势。早在延安时期，毛泽东同志就多次提出并反复强调＂坚定正确的政治方向＂这一问题。邓小平同志也明确指出，我们＂到什...

简介：<正>在人类历史发展的长河中,人民始终代表着历史前进的方向,是推动历史前进和实现社会变革的决定性力量。在我国,社会主义制度建立之后,人民作为国家和社会的主人,享有法律规定的和获得物质保障的各项权利和义务,担负着建设社会主义、实现共产主义的重大历史责任。人民怎样才能肩负起历史赋予的重任呢?实践教育我们,人民要真正地当家作

简介：修养．主要是指在政治、思想、作风、知识、技能、品性等方面经过长期学习实践所达到的水平。政治机关干部要达到“政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬。形象上人称道”的水平，应在三个方面加强修养历练。

简介：摘要面对新的形势，我们政治教师都应该反思对照自己的工作，加强自身整体修养，提高自身政治素质和文化素质，掌握先进的教学方法和手段，努力做到诲人不倦，向课堂要效益，提高课堂效率，树立良好的师德风尚，以优异的教学实绩实现自己的人生价值。

简介：摘要：新时期领导干部政治道德建设对于推动党的从严治党向纵深发展、营造廉洁的政治环境、完成党的历史使命具有重要意义。新时期领导干部政治道德的基本内涵是彰显大德，恪守公德，严守私德。加强政治道德建设，需要从政治道德的理论建设、政治道德的内在修养、政治道德的外在制约等几个方面进行探索。党中央高度重视政治生态建设，明确要求探索建立地方部门政治生态评价体系。党的十八大以来，习近平就营造良好政治生态系统进行了一系列重要讨论。在深入总结习近平重要论述和学习研究十八大以来政治生态建设实践及相关方面的基础上，探索建立政治生态评价体系的基本原则、重点、具体方向和方法。

简介：习近平总书记在党的十九大报告中指出,全党同志要加强党性锻炼,不断提高政治觉悟和政治能力,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,永葆共产党人政治本色.他多次强调,党性不可能随着党龄的增加而自然增强,也不可能随着职务升迁而自然增强,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强.如何加强党性修养,永葆政治本色,是铁路中青年干部必须回答而且必须答好的重大课题。

简介：加强公民教育,是党和国家的一贯主张。普及公民知识,培养公民意识,对于社会主义政治制度建设具有至关重要的意义。《政治理论与公民修荞概论》旨在为推进公民教育进行有益的尝试,为社会建设以及公民的自我教育和发展提供参考与帮助。该书定位于基础、基层、基本,首先强调中国特色社会主义理论体系的基本要求,增强道路、理论、制度三大自信，在系统介绍中国特色社会主义理论体系的基础上，强化现代公民教育的意义、内容、方法。

简介：从生态论、系统论、控制论的角度分析党性修养,从新民主主义革命时期到党在全国范围内执政,党员所处的政治生态环境都具有非平衡态和非线性特征,只是表现形式和存在方式有差异,而做好学习、检查、斗争、约束四个环节,才是提升党员党性修养的政治生态路径.

简介：有些年轻同志以为有一支生花妙笔，懂一点新闻摄象技术就可以当好一名新闻工作者，至于政治修养不修养似乎都无所谓，用不着下什么功夫。

简介：摘要：本文从历练“成熟”的心境、历练“进取”的意志、要有“大局”的观念、要有“正派”的品质四方面论述了新时代新征程上，面对全面建设社会主义现代化国家新的使命任务，机关干部应如何加强思想政治修养。

简介：

简介：政治课教师的人格修养如何直接影响着思想政治课教学质量和未来国民素质的高低，政治课教师必须有坚定的真理观和较强的学科建设意识，不断提高勤学、爱生、乐教等方面的品质修养。

简介：习近平总书记今年2月在省部级主要领导干部专题研讨班上发表重要讲话,突出强调“必须旗帜鲜明讲政治”。新形势下,随着全面从严治党的不断推进,认真学习贯彻总书记重要讲话精神,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,努力为推进省第十三次党代会确定的“两聚一高”提供坚强思想保证和组织保证,首要的是善于从政治上看问题、想问题,真正

简介：摘要面对新的形势，我们政治教师都应该反思对照自己的工作，加强自身整体修养，提高自身政治素质和文化素质，掌握先进的教学方法和手段，努力做到诲人不倦，向课堂要效益，提高课堂效率，树立良好的师德风尚，以优异的教学实绩实现自己的人生价值。

简介：面对新的形势,我们政治教师都应该反思对照自己的工作,加强自身整体修养,提高自身政治素质和文化素质,掌握先进的教学方法和手段,努力做到诲人不倦,向课堂要效益,提高课堂效率,树立良好的师德风尚,以优异的教学实绩实现自己的人生价值。

简介：新课改的大背景下，初中政治采用的是新理念、新课标、新教材，我们的课堂应该是充满吸引力的新课堂。但是据笔者对城乡210多名中学生的一次抽样问卷调查，88％的学生表示不喜欢上政治课。他们提出的理由较多，但有70％的学生反映政治课枯燥乏味，老师就是讲些陈词滥调的大道理。这引起了我深深的思索：如何才能消除学生对政治课的厌烦心理呢？课堂上如何才能激发学生的主体作用呢？我认为，一个不容忽视的措施就是应该重视提高教师的语言素养，提升政治课的魅力。那么，到底应该怎样才能发挥语言的力量，来吸引住学生的思维和心灵，让政治课绽放其独特的魅力呢？现结合自身的教学实际，谈几点个人体会。

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简介：摘要良好的政治修养是企业思想政治工作者的重要基础。思想政治工作者代表着一个企业和党的形象，要求思想政治工作者要有良好的政治素质和修养。掌握马克思主义理论知识，认真实践习近平总书记重要讲话，工作中始终保持谦虚谨慎不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风。

简介：摘要教师的素养具有一定的个人魅力，个人魅力能对学生产生向心力，让学生“亲其师，信其道”，由对教师的崇拜转到对教师所教学科的兴趣，从而提高政治课的教学质量。