简介：摘要以深入开展创先争优活动，提高基层党组织服务水平，促进全市献血事业持续发展是新时期血液工作发展的中心任务，更是构建和谐社会的重要任务,本文试图从强化基层党组织领导，创新管理形式；找准活动载体，丰富内容形式；加强改革创新，破解发展难题三方面探索开展创先争优活动的规律，提高服务型党组织服务水平，以此来推动献血工作科学发展，服务人民群众，促进社会和谐发展。

简介：

简介：摘要培养大学生自主创新能力，是本科教学改革的重中之重，本文在生物化学理论教学上注重培养学生的创新思维；实验教学中培养学生的创新能力；在开放性实验室实行以人为本实施个性化教育，培养学生的创新思维与科研能力，正确处理继承与发展、改革与创新的关系，探索了以培养创新人才为中心的教学方法。

简介：湖南省株洲市作为公立医院改革国家试点城市，以“资源得优化、医院得发展、群众得实惠、政府得民心”为改革的总体目标，积极优化医疗资源配置，创新管理体制，发挥公立医院主体作用，加大政府投入力度，充分体现公立医院公益性，努力实现改革双赢目的。

简介：摘要随着生命科学飞速发展，21世纪的医学检验专业变得更丰富，更具吸引力。因为生物科学延续了现代医学的重要分支的发展，而且与临床医学更是密切相关。为了实现医学更好地造福人类，这一专业的人才显得尤为重要。笔者结合多年临床医学教学经验和各地高等院校教学实践，探讨一些有益的培养方法，以期促进医学检验的发展与繁荣。

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简介：摘要目的通过外科护理学教学内容和方法的创新与实践，探讨培养“实用型”护理人才的有效途径。方法将外科护理学的教学内容与多种形式教学方法相结合，经过理论考核、操作技能考核及临床应用能力的考核评价。结果学生学习外科护理的积极性和对外科护理教学满意度明显提高；学生理论考核、操作技能考核及临床应用能力的考核成绩也有不同程度提升。结论外科护理是一门实践性很强的课程，通过在教学过程中教学内容和方法的创新与实践，能较好地实施“实用型”护理人才培养的目标，值得在教学过程中进一步研究和推广。

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简介：摘要医改已进入深水区，除要加大政府财政投入，还应该实行管办分开、改变支付方式、实施分级医疗、落实医药分开，才能使医疗回归服务。

简介：加快县及县以上公立医院实质性的改革，完善与规范系统性支付制度，将对公立医院的深化改革形成倒逼与促进。

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简介：摘要培养学生创新能力是时代的要求。而创造力的开发，在很大程度上依赖和取决于创造教学的实施。在护理教学中首先将学生带入创新意思的境界之中，树立创造意识。培养学生独立思考能力、实践技能操作能力，使学校培养出来的护理人才，在职业能力方面能更好地适应社会的需要。

简介：我国新医改3年来取得的成就主要依靠了增加政府投入，这体现在迅速建立了基本医疗保险的全民覆盖，同时加强了基层医疗服务体系的建设。在下一阶段的深化医改中，尽管政府投入仍需要继续增加，但是改革的动力需要转向机制创新和体制改革。由于医药卫生体制内的所有重要问题，都与公立医院的问题密不可分，因此公立医院改革必将成为下一阶段医改的突破口和攻坚点。

简介：摘要中医的理论形成有数千年的历史，中医的理论在形成过程中，其理论形成缺乏科学论证和实验证明认可,所以,中医理论从客观上来讲,有它不可完美的地方。因此，实现中医理论现代化,要在继承传统中医理论特色的前提下,必须充分吸收现代科学技术,利用现代医学的理论和方法,对中医的理论进行系统地整理,全面的研究和更新,并要运用现代科学手段,对中医理论进行全面的科学论证,把历史遗留的有关中医理论模糊概念统一在科学的基础上,是其理论科学化、规范化。

简介：摘要目的实行护理绩效改革，提高护理人员的待遇。方法建立护理工作量绩效系统评估，对护理人员的绩效分配以“工作量、工作质量、技术风险”为核算要素，替代以单纯经济收入的原则，实现科学分配绩效。结果调动护理人员的积极性，树立竞争意识，真正实现了护理自身的管理，对编外聘用护士实行绩效同酬制管理，从而稳定了编外聘用护士队伍，体现护理人员的工作价值。

简介：摘要创新是社会进步的灵魂，创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。我国研究生创新教育存在的不足与弊端。加强我国医学创新教育改革，使学生构建合理知识结构，独立探索新问题，遵循创新人才成长规律，造就创新型人才。

简介：摘要目的改革传统的考试模式，提高教学质量。方法临床医学专业12门临床课程由14所附属和教学医院承担，任课老师不承担命题、阅卷工作，由学院相关教研室高年资老师命题并集体讨论，拟定评分细则并集体阅卷。结果三个年级学生考试平均及格率93.80%、平均成绩75.65、优良率41.60%。结论采取考教分离，提高了各医院“双师型”教师授课水平，增加了竞争意识。增强了学生学习的主动性和自觉性，取得了较好的成绩。

简介：本文分析美军开展“以患者为中心的医疗之家”初级医疗保健模式改革的动因、进展，阐述这种新模式的内涵、核心原则和优点，并提出对我军初级医疗保健模式建设的启示。

简介：摘要目的重点阐述的问题为1充分认识改革时期护理工作的特点，2树立新形象，3观念转变。

简介：摘要随着人民生活水平的提高，人民对健康的追求越来越高，这就为从医人员提出越来越高的要求。尤其是从事妇产科的人员，更需要具有强有力的专业理论知识和实践应变能力。为适应培养具有较高综合素质的医学人才的需要，本文对妇产科临床教学方法进行探讨，目的是通过教育的主导作用，把以思想道德教育为核心，以创新精神和实践能力培养为重点的素质教育贯穿于妇产科教学中，既保持妇产科教学的系统性和完整性，又能把以传统的传授知识为主的教学模式转变为以培养学生自我发展能力为主，培养学生自我学习的能力，从而进一步提高教学质量，培养出合格的全面发展的医学人才。