简介：当今世界经济飞速发展,知识更新加快,多学科交叉渗透融合。国家提出科教兴国战略,深化科技和教育体制改革,提高自我创新能力。然则科技创新,人才为本。本文立足于高校化学实验,着眼于培养符合社会需求的创新型人才,提出了增强学生创新思维和实验技能的实验改革方案,旨在逐步引导学生由知识学习向科学研究领域的初步转变。

简介：武术作为一种体现中国传统文化精髓的运动体系,其价值越来越受到关注和重视。目前,高校武术公共课教学存在一些问题,必须推进高校武术公共课教学改革与创新。在优化师资队伍、增加武术器材投入基础上,创新教学内容及方式方法,通过武术公共课教学培养学生顽强的意志品质和进取精神,促进学生良好身心素质的发展和健全人格的形成。

简介：从大学生数学建模竞赛发展历程出发,探讨了竞赛活动对培养大学生数学应用能力、创新能力、团队协作等方面的重要作用,浅析了竞赛活动在高职院校数学教学改革、学生综合素质培养等方面的重要影响。

简介：针对模具专业存在的问题、课程体系的现状和目前市场人才的需求，以黎明职业大学为例，通过科学制定培养方案、加强实验室建设、校企合作共同开发课程，完成创新创业课程内容的更新，形成较为完善的课程体系。实践表明：基于工作过程系统化构建模具专业课程体系和实践教学体系，使高职院校办学方向更符合模具行业的实际需求与技术发展，为人才培养、实训基地建设和教学改革提供有力依据。

简介：江苏省法院系统的书记员管理体制改革,需要大量具有法律素养和速录技能的书记员。书记员是高职法律专业学生重要的就业岗位。高职法律人才培养存在困境,必须进行理念创新和制度创新。理念创新要求高职法律事务专业要服务地方司法改革的需求,坚持校政合作育人,培养学生法律素养和提升职业技能。制度创新包括凝练书记员专业方向的培养目标创新和培养内容创新。培养内容创新包括：法律素养和技能双达标的人才培养课程体系创新;课程内容和书记员岗位职业标准无缝对接的课程内容创新;教学过程与司法实践过程对接的教学组织创新和引进法院评价机制的考核机制创新。创新高职法律人才培养,校政合作共育书记员专业人才以助力江苏司法改革。

简介：电路分析课程是高职电子类专业重要的基础课程,受传统教学模式的制约,其教学内容比较落后,课程教学的实践性不强,影响了该课程的教学效果。通过不断优化教学内容,适当降低理论难度,引入技能型、应用型实验,进行教学方法的革新、重视实践能力的培养,加强教材建设等措施,提高了教学效果。

简介：本文从当前高职体育与健康课程教材中的问题入手,简要介绍高职体育与健康课程改革优化措施,旨在强化高职体育与健康课程教学成果,提升高职学生身体素质。

简介：分析了目前动车组检修专业的人才需求。针对一线生产过程中反映出的专业课程内容掌握不够充分、专业基础技能应用不够灵活等问题，进行了逐一分析。总结了目前动车组检修专业教材与教学中实验、实训设备存在的问题。在教材改革方面，制定了以现场作业标准为依据，现代网络微课为工具，鼓励使用成熟的仿真软件辅助教学，软硬结合的教学方式。在实验室建设方面，鼓励建设基本的新工实训中心以节约教学成本，使用半实物仿真与VR设备教学来模拟现场作业。在专业基础实验上鼓励改变老套的实验方法采用创新性实验策略。

简介：考试评价机制作为学校教育活动的基本环节，是保证教育教学沿着正确的方向发展的重要手段。在职业学校课程改革过程中，尝试应用形成性评价与终结性评价相结合的评价方式，对学生学习过程和学习结果的评价达到和谐统一，围绕学生的学科能力立意，培养学生有条理地把思维过程用学科术语加以表达，并综合运用学科知识和技能解决简单实际问题，培养学生思维的开放性和创新性。

简介：党的十八届三中全会决定提出＂赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权＂。改革开放以来,随着市场经济的快速发展,尤其是我国发达地区农村集体资产在不断壮大,农村集体资产股份化改革使农村集体资产的发展注入了新的活力,有效的缓解了旧的模式下农村集体资产产权不清、管理混乱和集体组织成员权利得不到保障等的问题,因此农村集体资产股份化改革是适应我国经济发展的必由之路。本文先研究了农村集体资产股份化改革原因,再分析了农村集体资产股份化改革过程中出现的问题,进而从明晰产权、加快立法、改善管理制度、引入专业服务机构、优化股权设置等方面提出推动农村集体资产股份合作制改革的对策建议。

简介：经济的发展和社会的转型孕育了对教育多元化的需求。高职教育过分重视专业技能培养而忽视综合素质教育的功利化人才培养观念，严重影响了人才培养的质量。将内涵建设阶段高职院校人文素质课程改革作为研究对象，突破传统单一的课程体系，把素质课程改革作为一项系统工程，从教育理念转变、课程设置、教学方法改革、教材建设、考核评价体系构建等环节着手，设计素质课程改革方案。

简介：高职语文教学立德树人培育现状并不乐观。本文阐述高职语文教学渗透立德树人的重要性,分析高职语文教学立德树人方法。

简介：高职教育的创新,首先要有创新理念、创新意识;其次是建设一支创新的教师队伍,它是高职教育创新的重要基石;再者是学校办学要有特色,要依据本地区综合发展环境与趋势,融入到当地经济发展中去,为其提供实实在在的服务.

简介：本文指出了应用型本科院校《EDA技术》在课程教学环节中存在的主要问题,根据工作任务课程化的教学改革思路,结合社情和学情的实际情况,研究适合于应用型本科院校的授课方式,达到教学效果的同时,激发学生的创业创新能力,培养企业预备队。

简介：高等教育的核心宗旨是培养一大批适应社会经济发展的应用型人才.在当前国家“供给侧改革”的大背景下,创新高等职业院校招生录取工作方式方法,通过分类招生,选拔有着一定专业知识基础,专业思想牢固的考生,源源不断为社会主义现代化建设供给合格的建设者和接班人具有重要意义.

简介：高职院校是高等教育“供给侧结构性改革”的对象,也是改革的主体。作为改革的对象,高职院校存在供给结构、供给质量和供给服务等方面的问题;作为改革的主体,高职院校应贯彻“供给侧结构性改革”理念,从“供给侧结构性改革”视角下通过全面提高毕业生自身素质、加强就业指导服务工作和推动政府就业政策落地等路径改革就业教育。

简介：传统的“电梯原理与构造”课程教学模式已不能满足职业教育发展需求。重新调整课程目标,采取任务驱动模式,通过角色扮演、案例分析、实物教学、分组讨论及信息化技术应用等教学手段,实施多元化考核,形成教学做一体新模式,能增强学生自主学习意识,使其熟知电梯的结构及作用,切实提升其实践操作能力。

简介：《动画分镜头设计》是动画专业的核心基础课程，分镜头台本是动画制作过程中非常重要的前期设计环节；而高职院校普遍存在学生美术基础薄弱、教学方法单一、教学内容守旧的问题。简述动画分镜头课程概况，提出完善课程体系、项目驱动教学及校企合作三方面教学改革措施。

简介：我国公司资本制从《公司法》颁布之初到现在历经数次修改,逐步取消了最低注册资本额限制,实现了注册资本实缴制向认缴制的转变,放松了对股东出资的管制,使出资制度回归股东自治.这一系列的改革举措体现了资本信用向资产信用转变的公司资本制改革理念,以及对股东出资由事前监管向事后监管思路的转变.总结历次公司资本制修改的共性特征会发现,我国仍实行法定资本制,被政策性修法思维左右,且改革内容主要集中于资本形成原则,对资本维持原则涉猎少;从改革的结果来看,仍然存在制度与理念以及制度之间彼此的脱节与矛盾.

简介：经过三十多年的快速发展，我国社会开始进入“新常态”时期，为解决新常态中经济发展过程中存在的结构性失衡问题，党和国家高屋建瓴，适时提出“供给侧改革”，用改革的方法推进结构性调整，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，更好地满足最广大人民群众的需要，促进经济社会的健康持续发展。