简介:【摘要】在幼儿园生活中,“摆椅子”就是一件再平凡不过的事了。但是有句话说得好:“幼儿园里无小事,处处显示大教育。”而我们将抓住“摆椅子”这一普通的不能再普通的动作,引导并培养幼儿良好的礼仪和行为习惯,使幼儿的日常良好行为内化为他们自身内在的素质。
简介:【摘要】长方体和正方体体积计算公式的推导,需要通过学生合作动手操作,数形结合,与已有知识进行类比推理,经历从一般到特殊的过程,得出结论。引导学生经历分析、对比、操作、深化等过程,理解“长×宽×高”的计算公式就是“数”体积单位的简便算法。
简介:摘要:研究了教材中“用園锥摆粗略验证向心力的表达式”实验,发现实验方案缺乏操作性;于是对教材实验开展一点批判以及误差分析,以便之后教师们开展探究性学习,提高学生解决实际问题的能力.提升学生的物理核心素养。
简介:【摘要】在小学阶段,综合与实践是四大版块之一,它在教材中有重要的地位与意义,应引起一线教师的重视,把它作为专题研究,如何精准定位,正确把握其内涵与实质,更好地施展教学,提高实效。
简介:摘要:《摆一摆、想一想》取自小学数学一年级下册(人教版)第51页,是在学生认识 100 以内的数后安排的一次综合实践活动课。通过摆的活动,让学生边摆边想,发现、归纳并运用规律,感受数学活动的乐趣。以动引思,满足思维的需求;以动激思,体现思维的层次;以动创思,构建思维的深度。
简介:【摘要】中职院校是培养社会基本人才的重要阵地,是社会发展的基础所在。随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,旅游教学成为了中职院校教学的重要内容。餐饮服务是旅游教学中的必修课,也是当前社会非常需要的一种技能。餐摆教学是餐饮服务教学中的重要内容,也是教学的重点与难点。中职的教学过程中,教师应该充分认识到餐摆教学对学生发展的重要意义,改革创新教学方法,提高教学效果,培养中职学生扎实的餐摆技能基础,提高学生的综合能力。本文就中职旅游教学中餐摆教学展开讨论。
简介:摘要:随着社会的快速发展及新课改的不断深入,课程游戏化提出了“自由、自主、愉悦、创造”的游戏精神,明确课程要聚焦儿童的积极性、主动性和创造性,要努力让幼儿思想看得见,让幼儿经验看得见,让幼儿学习看得见,让幼儿愿望看得见。幼儿的创新意识和实践能力的培养越来越受到家长和教育工作者的重视。对于幼儿教育而言,转变固有的教育模式,注重培养幼儿的动手操作能力,以提升孩子们的创新能力,是目前从事幼儿教育工作者重要的任务之一。拼摆游戏作为极具动手操作能力的一种幼儿活动方式,将其引进幼儿的日常教学活动中,对幼儿创新思维的发展会产生积极的促进作用。本文立足于拼摆游戏,针对其激发幼儿创新思维发展的策略进行探究。
简介:摘要:相比于民航客机,无人机重量较小,无人机的飞行性能直接判断无人机综合表现能力。减重作为提升无人机性能指标的重要因素,在无人机各个子系统设计阶段都需充分考虑,不过减重往往会带来结构强度和刚度问题。前起落架结构刚度不够,将会带来摆振问题,摆振直接影响到飞机的运行安全。本文对轻型无人机的摆振问题进行了简单的分析。