简介：

简介：摘要目的在大中城市，已初步建立了政府主导、社会力量参与的社区卫生服务网络，社区卫生“服务”已见成效，取得了良好的社会效益。然而，一些小县城的社区卫生“服务”一直处于不被看好的尴尬境地，政府投资的卫生资源得不到充分利用。为了提高县级社区卫生服务中心的利用率，笔者对合水县部分社区居民的求医意向进行了走访调查，根据居民的求医意向寻找对策。方法随机抽取200名社区居民，运用沟通技巧，封闭式问题与开放式问题相结合，以访谈的方式进行走访调查。结果显示大部分居民的求医意向是小病不就医，自己到药店买药或到综合医院看病后自己买药，主要考虑方便、经济；大病就去市级或省级医院，主要考虑技术，服务态度，其次才是费用。结论正确引导患者“小病进社区”“大病进医院”的就医理念，加大人才培养，促使医护人员提高服务效率和服务质量，让社区卫生服务充满活力，通过自身的“魅力”吸引患者。

简介：摘要目的运用品管圈管理方法,探讨其在病房在院病人红灯使用率的应用效果。方法成立品管圈小组,对在院病人红灯使用情况进行分析,制订相应的整改措施并组织实施,比较活动实施前后的结果。结果品管圈活动的开展使我科在院病人红灯使用率由71.96%降低到36.78%,病区环境更安静，温馨，安全了，医患关系明显改善。结论品管圈活动在降低病房在院病人红灯使用率中取得了较好的管理效果,符合科学的管理理念,值得在医院管理中推广应用。

简介：摘要

简介：据测算，畜禽养殖饲料占饲养成本的55%-75%，要增加效益，降低成本，关键是能提高饲料利用率。因此，采取哪些措施能提高饲料的利用率成了广大养殖户关注的热点和焦点。品种选择选用各地农业部门推荐的主推畜禽良种，可减少耗料。据试验对照，1头优质杂交猪可比纯种猪提高日增重12％～25％，节省饲料12％～18％。

简介：从某种意义上讲，冲压技术其实质就是模具技术，模具在冲压生产中占有特殊的重要位置，只有高质量的冲压模具才能生产加工出优质的冲压件，而冲压模具的寿命又反映了一个企业的技术水平和管理水平，并直接影响冲压件在市场上的竞争力。

简介：笔者通过对本校图书馆到馆率借阅率低下的现状进行分析,并提出解决办法.

简介：【中考预测】水是人类生存与发展的生命线，是经济发展和社会进步的生命线，是实现可持续发展的重要物质基础。2013年全国各地思品中考可能会结合中央水利工作会议、国务院发布的《关于实行最严格水资源管理制度的意见》、2013年“世界水日”和“中国水周”等相关时政资料。考查考生对我国现阶段水资源方面的基本国情、保护环境和节约资源的基本国策、可持续发展战略、科学发展观等相关知识的理解和运用情况。

简介：摘要多年来，高职院校图书馆文献资源在不断地扩展，然而文献资源的利用率却并不高，如何发挥资源效益，为教学科研服务，是高职院校图书馆工作人员不断探索的重要问题。本文以图书馆工作实践为基础，总结提高高职院校图书馆资源利用率的几个方法。

简介：文献利用率是评价图书馆馆藏质量和图书馆工作效率的重要标准。高校图书馆普遍存在的文献利用率下降问题，既有读者因素、也有图书馆的因素。提高高校图书馆文献利用率，应从扩大宣传、优化馆藏、创新管理、提升服务水平等方面着手。

简介：分析了煤气炉系统蒸汽消耗高的原因，并从煤气炉气化反应原理和系统余热回收等方面论述了降低煤气炉蒸汽消耗，提高煤气炉系统蒸汽利用率的途径和方法。

简介：高校图书馆是进行图书信息传输的重要渠道,同时也是学校教学以及进行各项科研工作的基础,但是由于各种原因,目前高校图书馆图书资料开发率以及利用率比较低,对高校图书馆的进一步发展产生了一定的影响。下面本文就对高校图书馆图书资料开发率和利用率低的影响因素进行分析,并对其提高措施进行了探讨。

简介：

简介：加强公共图书馆服务工作,拓展公共图书馆服务网络,提高公共图书馆的利用率,使公共图书馆效益最大化,达到资源的最优配置和利用。

简介：摘要企业因为应收账款问题造成的呆账、坏账大大影响了企业正常的经营,甚至带来资金链断裂造成了企业破产,因此企业加强应收账款管理势在必行。

简介：小学数学教辅材料顾名思义就是帮助学生学习，帮助学生掌握知识、提高能力的辅助材料，通常指小学数学练习册。

简介：介绍了冷冲压模具工作过程中常见的故障，分析了造成故障的内在原因，探讨减少和避免各类问题的工艺方法。该文对生产实践中同类问题的解决具有一定的借鉴作用

简介：

简介：开放式基金的推出，能更好的调动投资者的热情，使得投资者将更多的储蓄资金投入证券市场，改善投资者结构，对市场的稳定和发展起到了一定的作用．开放式基金的费率将会根据市场的变化而调整．我国开放式基金费用结构与美国相似，但是由于所依附的资本市场发展程度不同，在种类和比率方面还存在着一定的差异．利用多元回归的方法对我国基金运作费用的现状进行分析．

简介：摘要本文根据“教学案”在学校推行多年的前提下，结合英语学科使用“教学案”一些经验和体会，阐述了“教学案”在英语学科使用的优势以及所产生的困惑，笔者针对新生事物的推出都有其两面性的角度，结合学生实际做出理性分析，然后再做出自己的选择。为更有效地推行和使用“教学案”，最大限度地发挥其优势，笔者提出了一些设想，力求进一步确立以人为本、以学生发展为本，进一步提高“教学案”在英语学科中使用的有效性，切实减轻学生过重的学业负担。