简介:摘要:本文探讨了文学阅读对高中生文学素养的影响,并提出相应的培养策略。通过分析文学阅读对高中生语言表达能力、审美情趣、思维品质等方面的积极作用,指出了文学阅读在提升高中生文学素养方面的重要性。在培养策略上,建议学校和教师应通过多样化的文学作品引导学生阅读,激发其对文学的兴趣,同时结合课堂教学和课外阅读,注重引导学生进行深度阅读和批评性思考,以提升其文学鉴赏能力和人文精神。
简介:摘要:舞蹈作为一种表现形体的艺术,其产生与传播需要通过编排的形式才能完成。随着艺术多元化发展,人民生活水平的提高,人们对于舞蹈的欣赏水平有了新的高度,期待欣赏更优秀的作品。为了满足人们对于物质文化的需求,舞蹈编导开始成功舞蹈界的关注点。多数的舞蹈都是通过编导的过程呈现在人们的面前,因此,对于从事舞蹈编导的人员而言,其能力应当成为人们关注的重点。本文主要围绕“发现问题-提出问题-分析问题-解决问题”的方式挖掘舞蹈编导存在的问题,提出正确的问题,分析其问题的本质,结合问题的本质提出解决方案。希望通过此次的研究,可以帮助舞蹈编导从业人员提高自身的创作能力,创作出更好的舞蹈作品。