简介:在《语言科学》创刊一周年之际,本刊曾推出《〈语言科学〉刊发论文的学术规范》一文.此后每年,为加强学风建设,保障学术自由,促进学术交流、学术积累和学术创新,规范语言科学研究工作,《语言科学》都会重新发表《规范》的修订版,与学界同仁共勉.本文的撰述是《语言科学》编辑部为致力于语言学论文写作和发表过程的学术规范所做的一种尝试;也有增加本刊编辑过程的透明度,敬请广大读者与作者加强对本刊工作监督之意.学术规范是一项长期的制度建设,希望我们大家共同遵守,共同推动语言学学术规范的建设.由于这方面的学术规范还没有一个统一的标准,本文尚存在不少问题,欢迎读者们提出进一步的建议.本文的撰写参阅了国际上一些有影响的刊物的规范与通行的标准,还吸收了学术界的一些研究成果.
简介:1月22日至23日。2018年全国报刊管理工作会议在京举行。国家新闻出版广电总局新闻报刊司司长李军表示,对于2018年报刊管理工作的做细做实,主要表现为“六抓”。一抓舆情和审读工作;二抓报刊出版质量管理.拟出台《报刊质量管理规定》,督促报刊出版单位加强质量管控工作,防止重大编校责任事故发生;三抓学术期刊出版,开展第三批学术期刊认定工作以及学术期刊官网认定工作,加大对假冒学术期刊网站整治力度;四抓新闻采编从业人员教育管理,完善新闻采编人员不良从业行为记录数据库:五抓报刊年度核验,加快建设全国报刊年检信息系统,完善不具备出版能力的报刊停办退出机制;六抓新闻记者证行政审批工作.尽快实现新闻记者证审批网上全流程办理。
简介:摘要“合作性学习”是我国新课程改革过程中倡导的教学理论和教学模式。如何将“合作性学习”运用于“合作阅读”中,本文从摄取时文报刊资源,提炼写作素材;培养阅读兴趣,丰富写作素材;发挥集体力量,塑造集体结晶三方面进行了阐述。