简介:摘要护士是职业风险中受危害较大的群体之一,而妇产科护士由于面对繁重的工作,加上工作本身的特殊性、专科性,以及国家全面开放的二胎政策,必将承受着比其他护理领域更巨大的职业压力。妇产科护士职业压力和职业风险主要来源于工作负荷、角色压力、管理因素、职业暴露等方面,因此对妇产科护士进行合理、科学的管理和职业发展规划,能够稳定妇产科护士队伍,保证护理质量。本文从我国护士管理与职业发展现况,妇产科护士的管理措施(护理管理者要提高管理水平、合理调整护士工作强度、降低护士的职业风险),妇产科护士的职业发展规划(分阶段制定职业发展计划、建立清晰的职业发展路径)三大方面分析妇产科护士管理与职业发展现状,旨在提高妇产科护士的职业认同感和价值感,提高妇产科护理质量。
简介:摘要目的建立和实施综合医院男护士培养方案,并探讨该方案对男护士职业认同和职业发展的影响。方法选取截至2019年10月北京协和医院109名男护士作为研究对象,采用管理支持、专业培训、文化建设等多种内容组成的培养方案对其进行干预,对比分析研究对象干预前后职业认同和职业发展水平。结果综合管理方案实施1年后男护士职业认同水平总分(121.66 ± 19.91)分,高于干预前的(117.68 ± 19.05)分,差异有统计学意义(t值为6.278,P<0.01)分;职业生涯成功干预后总分(42.30 ± 8.06)分,高于干预前的(41.81 ± 8.00)分,差异有统计学意义(t值为3.928,P<0.01)。结论综合医院实施男护士培养方案,对男护士进行科学管理,能够有效提高其职业认同水平,并促进职业发展。
简介:摘要目的建立和实施综合医院男护士培养方案,并探讨该方案对男护士职业认同和职业发展的影响。方法选取截至2019年10月北京协和医院109名男护士作为研究对象,采用管理支持、专业培训、文化建设等多种内容组成的培养方案对其进行干预,对比分析研究对象干预前后职业认同和职业发展水平。结果综合管理方案实施1年后男护士职业认同水平总分(121.66 ± 19.91)分,高于干预前的(117.68 ± 19.05)分,差异有统计学意义(t值为6.278,P<0.01)分;职业生涯成功干预后总分(42.30 ± 8.06)分,高于干预前的(41.81 ± 8.00)分,差异有统计学意义(t值为3.928,P<0.01)。结论综合医院实施男护士培养方案,对男护士进行科学管理,能够有效提高其职业认同水平,并促进职业发展。
简介:摘要目的探讨职业建立期护士职业发展的阻隔因素,为促进护士的职业发展提供参考依据。方法采用目的抽样法,选取2019年3—4月北京市某综合三甲医院10名职业建立期护士,运用质性研究中的扎根理论方法,进行面对面半结构化访谈并现场录音。借助NVivo 11.0质性分析软件对访谈资料进行匿名转录、逐级编码、主题提炼。结果职业建立期护士职业发展的阻隔因素包括三大主题,即职业发展动力改变(包括职业发展意愿、职业认同、家庭导向)、工作投入改变(包括时间投入和精力投入)及受职业发展环境影响(包括组织支持、团队氛围)。结论职业发展动力不足、工作投入不足、护理职业环境不佳是职业建立期护士职业发展的阻隔因素。这提示护理管理者可从积极心理学角度出发,采取工作激励措施,营造良好团队氛围,充分挖掘职业建立期护士的职业发展动力,帮助职业建立期护士转被动为主动,最终实现职业与家庭的共同发展。
简介:摘要目的总结广西男护士职业发展需要情况及其影响因素。方法使用《广西男护士职业发展需要调查量表》对我市80名广西男护士进行调查,了解其职业发展需求及其影响因素。结果通过调查问卷,被调查者总体职业发展需要处于中等水平,广西男护士职业发展需要影响因素较多,包括医护关系、人力物力、护理管理能力与医院领导方式、婚姻状况、岗位级别、所在科室。结论广西男护士职业发展需要为中等,有较多因素可影响其职业发展需求,日常管理期间需要重视对影响因素的有效干预,帮助广西男护士更好的从事临床护理。
简介:摘要:目的:探讨分析医院护士心理健康压力源并分析及应对措施。方法:将2018年9月至2020年6月作为研究时段,在该时段内对我院医院护士共计35名进行调查,采用症状自测量表以及压力源统计量表,对护理人员进行问卷调查,对最终结果进行记录,并评估护理人员的工作压力状况。在测定完成后,在我院医院内对护理人员进行心理疏导管理,并且在疏导完成后,应用症状自测量表对其进行评估,确认护理人员的心理压力缓解程度。结果:在本次研究结果中显示医院内护士的心理压力来源于工作与环境最为明显,其次则为患者方面的问题。而通过有效的心理疏导管理教育,相较于管理前,医院内护理人员的心理压力有明显减轻,管理前后差异显著(P
简介:中图分类号R471文献标识码B文章编号1672-3783(2015)07-0239-02摘要目的探讨口腔门诊护士在护理活动中存在或潜在的职业危害因素及相应的防护措施。方法详细综述了口腔门诊护理活动中的职业危害因素包括生物性因素、物理性因素、化学性因素、心理性等因素,针对存在和潜在的危害因素,采取相应的防护措施。从以下方面着手防止针刺伤、降低口腔科诊室治疗期间气溶胶水平、个人防护措施到位、做好噪音刺激与辐射防护、避免化学消毒剂与化学药物的不良刺激、做好汞防护以及加强相关知识培训,提高自我防护意识。结论口腔门诊由于其工作的特殊性,存在着很多的职业隐患。在实际工作中应从提高自我防护意识,规范护理操作行为着手,减少职业危害的发生。不但有益于保证护理人员的健康,而且对提高护理质量,预防和控制口腔疾病诊疗过程中的交叉感染具有重要意义。