简介：信息技术教学具有实用性、互动性、差异性和合作性的特征。根据这些特征提出了提升信息技术教学有效性的措施：要培养青少年对信息技术课程的兴趣;加强青少年信息素养;培养青少年自主学习的能力;提倡小组合作学习模式,培养青少年团队精神。

简介：结合南通圆融广场项目,分析深基坑施工(三轴搅拌桩、围护桩、格构柱、降水井等)实施和质量控制要点,可为同类城市中心区复杂地质条件下深基坑施工提供借鉴。

简介：利用浸泡法（丙酮）、浸泡法（水）、索氏提取法（丙酮）均可提取香茅天然驱避剂,其中,浸泡法（丙酮）提取方便,提取率较高。香茅提取物有效成分复杂,其中驱蚊效果较好的是香茅醛和香茅醇。浸泡法（丙酮）的最佳提取时间为3h。鉴于丙酮的易燃易挥发特性,可采用乙醇作为浸泡提取液。

简介：依托构筑围堤围海造陆滩涂开发的实际工程项目对模袋充淤新型节能环保筑堤技术进行研究,设计不同试验方案及施工工艺等。大量现场试验表明,普通土工模袋自流式排水充淤填筑隔堤方案和复合土工模袋立体排水真空预压充淤填筑隔堤方案均可行,但各有特点。

简介：文章对近年来高级氧化技术在PVA废水领域的应用研究进行了综述,介绍了Fenton法、类Fenton法、硫酸根自由基氧化法、电化学氧化法、光化学氧化法、超声氧化法、臭氧氧化法等几种高级氧化技术的作用原理及其在PVA废水降解领域的应用进展情况,比较了上述几种方法对PVA的降解效果以及存在的问题,并就未来PVA废水降解领域值得深入的问题和趋势进行了展望。

简介：文章从3D打印技术与服装设计的关系入手,提出服装设计制作中运用3D打印技术应坚持的原则：实用性与艺术性相平衡、可行性与修饰性相统一,并结合武汉纺织大学3套3D打印服装作品进行具体分析。最后指出3D技术在服装上运用存在的不足。

简介：拒水拒油整理的机理主要是使织物的表面能远低于水或油类的表面能。薄膜层压、涂层整理、氟碳化合物浸轧是传统的拒水拒油整理方法。当下较流行的拒水拒油整理剂是有机氟类型。等离子体技术应用于织物的拒水拒油整理一般是通过沉积、接枝共聚的途径实现的。相关研究表明,等离子体技术在棉织物、羊毛织物、丝织物、涤纶织物等的拒水拒油整理中都有较好的应用发展前景。

简介：分析苏州健雄职业技术学院信息技术类专业近3年的生源类型,发现生源结构趋于多元化。中职注册生和高中生源学生在思想政治素质、通识课程学习、专业技能学习等方面,学情和能力水平参差不齐,据此提出信息技术类专业人才培养方案应从人才培养目标、课程结构、课程内容及课程实施4方面进行改革,实施＂因材施教、分层分流＂的教学模式。

简介：信息化教学可以克服＂导游基础＂课教学内容繁杂与教学时间有限、学生学习兴趣不高与应用型人才培养目标之间的矛盾等,是传统教学的有益补充,也是改变课堂教学关系、不断优化教学设计、解决实地实训困难的重要途径。以＂故宫之旅＂情境为例介绍＂导游基础＂课程信息化教学改革的实施举措。

简介：随着跨界设计的日趋频繁,艺术设计专业＂窄而精＂的分类教学模式已不能很好地满足专业发展需求。以江苏工程职业技术学院艺术设计专业毕业设计中的跨界合作为例,探索不同专业方向的跨界教学合作,以拓宽学生专业视野,培养学生跨界思维能力,激发无限创作可能性。

简介：随着高职图书馆服务器区设备规模的不断扩大,传统的设备运维模式已经不能满足现状,结合江苏工程职业技术学院图书馆服务器区实际情况,引入堡垒机进行运维管理,实现运维人员集中管理,运维操作规范并有迹可查,规避了风险,使运维管理更加科学、安全与高效。

简介：以陕西铁路工程职业技术学院建筑施工实训基地的建设实践为例,提出“建设校企共建、公关、共享、全真的综合性实训基地,构建专业核心技术与教学环境一体化的仿真实训环境”的建设思路。围绕这一思路,搭建“项目贯穿、能力递进”的人才培养模式,构建由简单到复杂、由单一到综合的实践教学体系,建成综合性建筑施工实训基地和工程项目仿真实训平台。实训基地项目建设成果喜人,可为同类高职院校实训基地建设提供借鉴。