简介：社区戒毒实施七年来虽然取得了一定的初步成效,但由于地区条件存在着差异,也存在工作进展参差不齐的现象。在一些条件欠发达地区社区功能发育不全甚至缺失,这使得社区戒毒工作难以开展。云南省保山市利用新雨社区戒毒康复场所开展集中式社区戒毒的做法,为解决贫困地区社区戒毒工作存在困难探索了一条变通道路。虽然这种做法存在着一定的不足,但如果运用于过渡时期,是值得条件相似地区借鉴的。

简介：戒毒工作作为我国禁毒人民战争的重要组成部分，如何在加强和创新社会治理、努力实现平安中国梦的进程中发挥重要作用，实现在新的历史起点上的科学发展，已成为戒毒系统当前需要努力破解的重大课题。

简介：强制隔离戒毒是我国戒毒体系的重要组成部分，具有鲜明的中国元素和时代特色。强制隔离戒毒具有目的价值与工具价值，在保障戒毒人员合法权益、戒治挽救吸毒人员、打击毒品犯罪活动、维护社会秩序等方面具有重要作用。现行强制隔离戒毒管理体制符合我国国情。强制隔离戒毒应坚持以人为本、科学戒毒、综合矫治、关怀救助的原则。应大力推进教育康复社会化，鼓励支持民间社会力量、公益慈善组织参与戒毒工作。

简介：

简介：自愿戒毒者最大的优势就是有一定的戒毒愿望，应当可以获得较好的戒毒效果。但是，经过对S市的调研发现，自愿戒毒工作效能的发挥受到就诊病人不足、自愿戒毒病人依从性差、医院缺乏相应管理手段、自愿戒毒治疗时间过短、出院后续工作空白等诸多问题的制约。针对这些问题，应借鉴国外的一些有效做法，完善我国的自愿戒毒工作制度，主要包括：一是将自愿戒毒部分医疗费用纳入医疗保险；二是规范自愿戒毒机构的管理；三是将自愿戒毒与社区康复连接。

简介：社区戒毒康复工作本身是一项长期性的系统工程,工作对象又存在容易反复的特点,这就要求抓社区戒毒必须首先有专门力量、专门责任、专门制度,前提是要形成社区戒毒工作的专门化。这种专门化要求有专业组织和专业人员参与,因此加快、加强禁毒社会工作者队伍的建设显得极为重要。

简介：摘要近年来，随着禁毒工作的深入开展，强戒所收容的强戒人员大量增加，因吸食新型毒品导致精神障碍的强制隔离戒毒人数迅速攀升，医学上称之为“精神活性物质所致精神障碍”。本文试图通过对精神活性物质所致精神障碍人员基本状况，进一步探寻治疗方面的针对性措施，以期达到提高戒治效果，确保场所安全稳定的目的。

简介：2013年以来，福建省福清市进一步推进社区戒毒社区康复工作，全市设立13个社区戒毒康复集中管理工作站，57名专职社工全部持证上岗，将分布在全市486个村居的5200名在册吸毒人员依法纳入有效管控范围。将禁毒工作纳入综治考评。市综治委、禁毒委建立联席会议制度，把禁毒工作纳入综合治理考评重要内容。市禁毒办建立成员单位联席会商制度，共同分析研究解决涉毒问题。

简介：摘要女性强制戒毒人员作为一个特殊的社会群体，她们的心理健康状态更应该得到关注。本文采用SSRS和SCL-90量表进行测试，了解女性戒毒人员的心理健康状态，并通过相关分析来探讨女性戒毒人员的社会支持对其心理健康的影响，从而为改善女性戒毒人员心理健康的工作提供现实意义上的指导。

简介：摘要目的分析认知行为综合干预对戒毒人员不良心理的作用。方法选取112名戒毒人员作为本研究对象，根据随机原则分成对照组和实验组。其中对照组接受强制戒毒，实验组戒毒期间辅以认知行为综合干预。随访半年以上，对比两组戒毒人员风险认知水平、心理状态、复吸率。结果经过数据统计发现，实验组戒毒人员风险认知水平明显高于对照组，SCL-90评分明显低于对照组，复吸率明显低于对照组，组间有显著的统计学差异（P＜0.05）。结论认知行为综合干预有助于减轻戒毒人员不良心理，提高风险认知水平，减少复吸率，值得在戒毒人员中进行推广应用。

简介：人都想有点作为，获得认可。如果我们将社会比作一个“场”的话，这其实就是一种“进场意识”。人有进场意识当然好。一个官员不想任事，每天“一杯茶，一支烟，一张报纸看半天”，他管辖的地方不会好到哪儿去；一个商人不思进取，赚到吃饭钱就心满意足，生意绝对做不大。

简介：从心理学角度研究宗教，心理学家们首先关注的当然是个体的宗教经验。当克拉克学派对宗教经验特别是皈依经验进行生理学的考查时，美国有两个著名的哲学家（也是心理学家）却从意识的角度来研究宗教的经验。詹姆士和普拉特都认为，对不同传统中的广泛的宗教现象，宗教心理学应该做一种系统描述的、根本不带个人倾向的学术研究。他们的著作就是这样的杰作。

简介：一李密的《陈情表》自《华阳国志》和《晋书》收录,尤其是南朝梁萧统选入《昭明文选》以来,历代文章评点家均赞不绝口。北宋欧阳修、释惠洪《六一诗话·冷斋夜话》：＂诸葛孔明《出师表》,刘伶《酒德颂》,陶渊明《归去来兮辞》,李令伯《陈情表》,皆沛然从肺腑中流出,殊不见斧凿痕。＂1南宋谢枋得《文章轨范》：＂读《出师表》不哭者不忠，读《陈情表》不哭者不孝，读《祭十二郎文》不哭者不慈。”

简介：一、个性意识的培养"以人为本"的观念体现在教育教学中,就是要尊重和发展学生的个性。阅读教学中个性意识的培养极为重要。人的个性是千差万别的,面对个性特征鲜明的教学对象,教师要把"教案剧"变成"角色剧",变传统的以"教路"统领"学路"为以"学路"为出发点和归宿的教学,这样才能激发和优化学生的良好个性。阅读,是一个走近和走进语言世界的美妙过程,而阅读文学作品,更是一个以"人本"解读"文本"的微妙过

简介：预防和惩治腐败，除了需要健全对官员严加监管的机制外，还需要提升官员的为官意识和对权力本质的正确认识。为此，必须要求官员确立公权观念，权为民所用，拥有公仆意识和牺牲精神，消除旧权力观，树立新权力观，制服贪欲，使权力服从真理，将权力融入科学管理和生存实践，关爱生命，服务人民。

简介：哈佛大学学者做过一项调查研究,得出：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。爱干家务的孩子,离婚率低,心理疾病患病率也低。就孩子勤劳意识进行探究。

简介：近日,广西的一位家长在整理儿子的书籍时,无意发现孩子四年级下学期写的日记本,就随意翻起来,结果一翻后,吓出了一身冷汗.原来,孩子在日记里记录的是他的班主任梁老师平时粗暴对待他们的点点滴滴.他说,儿子以前乖巧、活泼开朗,现在变得沉默寡言,一问到语文学习方面就不由自主身子抖了起来,露出害怕的目光.但即使遭遇这样的事情,孩子却都未向家长提过,不禁引人深思.

简介：12月17日，十师一八二团党委组织党员干部召开专题会议，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

简介：在中国革命和建设的过程中，毛泽东表现出来了强烈的历史意识。中国革命道路的开辟，党的实事求是思想路线的确立，“文化大革命”之前中国社会主义建设所取得的一系列成就，这些都与毛泽东反思历史，吸取经验教训有着密不可分的关系。毛泽东这种对历史进行自觉反思，进而再来指导现实的行为，就是其历史意识的鲜明表现。

简介：在美国居住一段时间，会发现规矩无处不在。守规矩也是必须的，否则代价高昂。而且，立规矩是从娃娃抓起的。只要走访几家幼儿园，就会发现墙上几乎都贴着“幼儿园守则”，考虑到有的孩子的母语并非英语，多数幼儿园将“礼貌待人”“帮助他人”“不大声吵闹”等规则设计成漫画贴在墙上，一目了然。还有的幼儿园教师在每次上课之前都会带领孩子大声朗读“课堂守则”。