简介：每当看到在枝头嬉戏的小鸟,我都会想起他。他是我的好朋友,我无意中看到的一幕,让我深深地被他的温柔善良所征服。那是一个冬天,一场大雪过后,路面很快结冰了,即使是尖锐的鹰爪也不一定抓得牢地面,路上的行人谁也不敢保证不会滑一跤。雪还在下,我小心翼翼地走着,突然一个熟悉的身影映入了我的眼帘,是他。我悄悄地靠近,躲在一棵树后面,准备吓他一跳。

简介：长期以来,语文作文教学现状堪忧,作文课是学生最不愿意上的课,随笔化写作给枯燥的课堂注入了一股新鲜的活力。在认真学习了随笔化写作教学体系之后,我进行了大胆尝试并取得了很大的收益。同时通过实践也发现了不少问题并及时做出相应的调整。

简介：你们现在需要的是亲人,如果有灾区的朋友需要我的帮忙的话,需要的是关爱.我也知道

简介：

简介：耀眼的阳光点亮怒放的繁花,不绝的热浪碾过蝉鸣的树梢,我想这样过暑假———打开所有的门和窗,忘记作业和试卷,一边聆听树与风的合奏,一边写作、阅读或者绘画.

简介：在浙江省教育厅、浙江师范大学组织的“百人千场”送教下乡到永嘉二中的教研活动中,我执教《汉家寨》一课,就散文教学如何培养学生语文学科核心素养这个主题作了一次尝试。下面我根据这一课的教学设计和教学实践,来谈谈在学生实践性活动方面的一些探索。

简介：摘要： 古代诗词是中国的国粹，当你读古诗时，会觉得沉浸在书香和文学的海洋中，仿佛脑海里有此情此景一般，这就是中国古诗所蕴藏的一种独特的古典与韵味，古诗很精练，浓缩了文学的极品达到了最高境界，表现出了诗人的才智和知识还有他的喜、怒、哀、乐，使人由衷的钦佩和赞叹。 关键词：古诗教学，小学语文，学习效果 古诗教学是小学语文教学不可或缺的重要组成部分，它起着传承民族优秀文化，对学生进行美学教育，帮助学生认识中华文明以及更好的掌握现代汉语的作用。但绝大多数学生都怕学 ,甚至讨厌。我觉得这种现状的形成，很大程度上是由于教学的乏味造成。因此，如何让小学生“爱”上古诗，提高古诗的学习效果呢？我是这样教古诗的：

简介：

简介：摘要做好班主任工作是做好学校工作的关键，一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。班主任在学校中扮演着这么重要的角色，想办法做好班主任的工作，对学校、对家长、对学生都是负责的表现。

简介：牛仔裤小了、瘦了、穿旧了,怎么办?扔掉?既浪费又给环境增加负担。艺术家伊安.贴成写实图像(lanBerry)给这些穿旧的牛仔裤找了一个好归宿一把它们剪成不同色块,拼贴成写实图像。什么?你不相信,那来看看他的作品!

简介：3D立体画,大家肯定看过不少,尤其是那些大型的街区3D画,总能带给人一种身临其境的感受。然而,丹麦艺术家胡斯克带来了一种另类3D画,同样立体,构思却更加巧妙。

简介：

简介：

简介：天气一凉,宝宝就开始咳咳咳,妈妈听了别提多揪心了,怎么办?怎样照料咳嗽的宝宝?

简介：年华可曾放过谁?这两天,我被刷出来的评分骗进去看了一遍《李雷和韩梅梅》,说实在的,这部剧除了名字有一点90后的情怀,剧情和演员都不怎么样。但是我看到了熟悉的情景,看到了那些历历在目的曾经。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：