简介:
简介:“慈母严父”是典型的中国传统家庭教养模式,它在中国家庭教育中发挥着重要作用。通过个案分析,发现“慈母严父”型家庭教养模式存在一定问题,这种在封建社会形成的家庭教养模式在某些方面与现代社会的教育观念相悖,会给孩子的成长带来不利影响。必须克服传统家庭教养模式的弊端,用科学的方式来教育孩子,以充分发挥家庭教育的功能。
简介:摘要高中班主任是高中教育的具体实施者,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、是学生健康成长的引导者,是沟通家长和社会的桥梁,是学生的一面旗帜、榜样,是学生寄托和依靠的对象,承担着组织与协调、教育与服务、决策与管理的多重角色。这些决定了班主任要第一时间准确地掌握班级情况,并像严父般教自己的学生,慈母般爱自己的学生。
简介:八月,夏日炎炎,在街前街后骑着摩托车叫卖“牛肉,肥美黄牛肉”的那个男子,想必是个父亲吧。新修的马路上,压路机反复来回工作着,在驾驶座上那个沉默的男子,想必是个父亲吧。在远处那栋大楼里,在一间又一间的办公室批着公文、抄着公文的那些逐渐老去的男子之中,想必也有许多是父亲吧。一切的奔波,想必都是为了家里的孩子吧。
简介:父亲和母亲在家庭教育中担任两种不同且互为补充的角色,管教严格程度的差异是实现角色互补的重要途径。基于中国教育追踪调查(2013-2014)的实证研究发现,当下中国正在进入一个"严母慈父"的时代,且这种模式在农村地区表现更甚。进一步的成因分解表明,母亲对孩子的教育期望、信心和家校责任分配认知是导致母亲严于父亲的主要原因。上述发现为理解中国家庭内部父亲和母亲管教风格的差异提供了具体且直接的实证证据。
简介:冰冻的河水不能没有温暖阳光的照耀,干旱的土地不能没有春雨的滋润,弱小的生灵不能没有母亲慈爱的呵护……而我说,父亲,在我的成长之路上,不能没有你。如果说,母亲的爱是温和而慈祥的,那么父亲的爱,就是严厉而沉默的,就像一杯浓浓的苦茶。
简介:母爱。古今中外的文人墨客。浓墨重彩用尽最美好的词汇来赞颂、讴歌。“孟母择邻”、“岳母刺字”,在我国家喻户晓。老幼皆知。我的母亲李梅果(1906年3月——1990年11月28日),是一位普普通通的农家主妇。当然没有“亚圣”、“民族英雄”之母和革命先辈那么崇高的思想境界和胸怀。然而,
简介:<正>在盐都县冈中乡,刑释人员刘爱祥一提到乡人大主席团主席于翠兰,总要说她不是妈妈,却胜似妈妈。同桂村的刘爱祥,从小就被宠坏了,不走正道,结成团伙,今天偷鸡,明天偷鸭,最后发展到盗窃时装厂呢大衣,被判有期徒刑6年。1995年8月,刘爱祥刑满释放,满
简介:我们在爱的怀抱里成长。那么多的爱中,我最难忘的就是妈妈给我的爱。记得期末考试的前一天晚上,老师没有布置作业,妈妈也没有给我布置任何家庭作业,我十分高兴,这个晚上我终于可以自由安排时间了。
简介:世上最珍贵的爱就是母爱,当你遇到困难时,母亲总是第一个给予你帮助;当你失去信心时,第一个送出鼓励的是母亲;当你受到伤害里,母亲温暖的怀抱则是你永远的避风港;当……
简介:翻开相簿,看着小时候的照片,我发现小时候的我一直是短发。仔细回想起来,我是从五六岁的时候开始留长头发的。那时上幼儿园,每天本来可以七点以后再起床的,可每次清晨六点半,妈妈就会把我从温暖的被窝儿里拉出来,让我坐在凳子上,帮我梳头。
简介:妈妈,你离开我们已经11年了。11年来,女儿对你的思念几乎无日不在,特别是在退休后回到家乡上海永乐村老宅之后。庭院里,有你和爸爸亲手栽种的广玉兰、栀子花与橘子树。只要一踏进厨房,就仿佛会看见佝偻着脊背的你,双手抖抖颤颤端着一盘热腾腾的四喜烤麸在朝着我笑。打开卧室的衣柜,最先映入眼帘的,总是你为我精心编织的毛衣,式样早已不再时尚,但穿在身上,总感到特别的温暖……
简介:时间似流水匆匆而过,回首教育生涯的十几个春秋,有喜、有忧、有苦、也有甜,现把自己微不足道的经验与大家交流。
简介:早晨一睁眼,妻告诉我,她昨夜梦见了母亲,说还在我们段笏嘴老家的土炕上,母亲精神特好,招呼了这个招呼那个,有声音,有图像,清晰极了;还说家里人都在,就是没有看见我,问我哪去了?
简介:编辑导语小的时候,我们背过古诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”;长大后,我们为影视作品中的母爱故事热泪盈眶;现在,我们发现,母爱就是身边的点点滴滴。
严父与慈母
“慈母严父”型家庭教养模式浅析
严父兼慈母爱学子
生活中的慈母、学习中的严父
“严父般教学子,慈母般爱学子”——谈班主任工作体会
严父
从“严父慈母”到“严母慈父”——子女管教严格程度的父母差异及其成因分解
念严父
我的严父
忆慈母
“慈母”情深
慈母爱
慈母情深
慈母心
良师·益友·慈母
慈母手中发
悠悠慈母心
严师 慈母 挚友
慈母入梦来