简介：中体为魂、西体为技；神工圣巧，备出天造。懋源。钓云台考量全球化与中国文化之间的多样性关系，打造全球化时代背景下的东方审美，展现无尽美意的东方意蕴。

简介：《生死疲劳》生动描述了中国农村50年历史的壮阔画卷,塑造了大量鲜活饱满的人物形象,表达了丰富、深刻的主题与思想。这部作品在某种意义上可以看成是通过对蓝脸形象的塑造来唤醒和歌颂公民个体在公共领域中对自己的生命主体权利的充分意识,是在给蓝脸这样的生命主体精神的捍卫者唱下一曲赞歌。而它透过叙述同时也表达了另一个重要的主题,即在私人领域,在我们通常所说的涉及道德伦理的日常生活领域,对人的德性诉求与人的动物性存在空间同时予以承认的问题。虽然通过蓝解放的新恋情突出传达了对人的动物性存在空间的承认和追求情爱的个人权利的肯定,但小说当然并不否认人的更高的精神追求的必要性。关于互助的一些独特安排,主要就是这样一种终极关怀动机的表达。

简介：采用田野调查及文献资料法分析裕固族的传统浩尔畏文化起源与价值意蕴。结果表明,浩尔畏文化源起于裕固族生产生活,也是进攻和防御敌人的武器;浩尔畏这种带有浓郁生活气息的体育活动作为族群文化认同的内核,实现着族群的聚揽和文化自觉,对维护裕固族地区稳定、促进个性发展、生态文化及区域经济建设产生了深远的影响。针对失忆状态的浩尔畏文化,在＂维持原型＂之保护原则基础上,增加＂振兴＂和＂活用＂概念,从＂国民之享有＂的实然到＂国民之享用＂的应然追求,提出保护和发展浩尔畏文化的新思路。

简介：教育哲学之始源性意蕴在于通过生活、教育和读书的理解与实践来促成个人自身的转变。作为一种生活方式，教育哲学关涉一个人如何追求好生活的沉思与实践，以实现自我的完善和人性的提升。作为一种审视教育的方式，教育哲学寻求批判、完整和生活的视界，以培养个人谨慎与谦卑的品性。作为一种读书方式，教育哲学反对毫无理论沉思的实践主义的崇拜，要求带着生活的热情和求知的态度去努力读书，以提升自我对教育和好生活的想象力、理解力和敏感性。

简介：党的十八届四中全会把依法治军作为我国强军战略的重要内容之一提升至前所未有的高度。虽然时下围绕依法治军的探讨相当热烈,但却鲜有专门探讨其政治意蕴的论述。鉴于此,本文拟从依法治军的核心要求、法治理念的树立、军事领域改革与法治的辩证关系等角度,浅析依法治军这一战略部署的丰富政治意蕴。一、确保党对军队的绝对领导依法治军的核心和根本要求是确保党对军队的绝对领导。

简介：威廉姆斯将＂道德＂与＂运气＂这两个概念放置在一个地方,组成＂道德运气＂这个在他自己看来似乎格格不入的修辞,其主旨在于呈现道德免于运气的努力是无法成功的。内格尔则在这一揭示之下极力考察运气对道德的透彻影响,把＂道德运气＂会意为一个能够呈现道德评价之矛盾性质的观点。本文主要对＂运气＂进行界定并展开相关分析,以免因概念不清晰引起理解上的谬误,以便后期深入研究道德运气的思想意蕴。

简介：习近平总书记在国庆65周年招待会上的讲话提到了“八个坚持”，其中之一就是坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁，并告诫全体国人增强忧患意识、慎终追远，始终保持艰苦奋斗的作风。可以说，艰苦奋斗不仅是我们民族在苦难经历中磨砺而成的品格沉淀，同时也是迈向现代化和实现民族复兴的精神滋养。

简介：理科教学密切联系生活与生产是学科应有之意，但是在长期的中高考应试教育的背景下，理科教学有时丧失了学科特有的魅力，并且逐渐脱离了生产、生活。本文以化学为例，从化学实践活动、有效的实验教学、有效的情景教学、学科思想方法等四个方面来谈如何去彰显学科的实践属性和社会属性，开展具有实践效用的教学。

简介：杨绛的《老王》是让人常读常新的名篇。尤其是篇末的那句“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”似乎永有咀嚼不尽的余意。作者到底“愧怍”什么？为什么“愧怍”？到目前为止，许多语文老师对此仍然莫衷一是。我想，要了解“愧怍”的深刻内涵，必须首先读懂“幸运的人”和“不幸者”的丰富意蕴。

简介：习近平总书记提出的“三严三实”的要求,把党的作风建设提高到一个新的高度.“三严三实”包含着丰富的理论内涵,具有鲜明的理论品格.党员领导干部要牢牢把握深刻的理论内涵和实践要求,扎实推进全面从严治党的各项工作.

简介：徐克生于越南,但更多的时间在香港度过,对于影视方面的学习开始于他的少年时期,之后在香港和美国等地进行了更加专业的训练,最后在德州大学毕业。毕业后他从事了不同类型的电视制作,由他的第一部纪录片开始到后来的《小人物》《金刀侠侣》《蝶变》等,一部部精彩的影片陆续出现在大众的视野里。他初入影视界时诡异的影视风格还不能被所有的受众所接受,为了改变这种现状,他开始向主流的方向靠拢,这一转变让他既赚得了票房也赚得了在

简介：＂立德树人＂是教育事业可持续发展的题中应有之义,也是当前我国深化教育综合改革的总目标所在,是教育实践层面、教育理论层面、教育政策层面为教育整体事业有序改革与发展发力、发声、发文的出发点和落脚点。当然,＂立德树人＂的实现过程有其本身内有的节奏,并且内蕴着丰盈的过程哲学光芒。一是＂立德树人＂是文明传统精华的思想提炼;二是＂立德树人＂是破解现实僵化枷锁的精神钥匙;三是＂立德树人＂是启迪未来之路的理论指南。

简介：当前正在热议的中国梦,也就是能够让中国实现国富民强,民族复兴,创造美好生活的愿景,这不仅仅是中华民族的梦想,也是每一位华夏子孙的终极梦想。处于当前这个波澜壮阔的历史发展时期,面对千载难逢的发展机会,我们责无旁贷,需要共同奋斗,共同创造实现中国梦的机会。这个光荣梦想需要我们付出艰辛的努力,过程曲折,不会一蹴而就,但是要认清我们所走的道路的正确性,坚定前进的道路是光明的,是可以通过一代又一代国人的努力而实现的。

简介：中国教育科学研究院基础教育课程教学研究中心主任杨九诠认为，闲暇是假期生活意蕴之所在。闲暇是自由的、德性的、指向人的全面发展的，因而也是郑重的和迷人的。

简介：梦想因时代的变化而具有不同的内涵,主体的能动性主导着其价值取向。中国梦是时代精神的精华,是理念的先行,是历史与逻辑相一致的产物,是理论与实践相结合的创新,是党性与人民主体性相统一的追求。中国梦是引领中国前行的旗帜,凝聚了民族向心力,是对中国道路、中国精神、中国力量的引领,是对中华文明的继承和发展。中国梦是促进世界文明的航标,具有积极的示范效应和借鉴意义,为世界的和平与发展注入新的活力,为人类社会的进步和世界文明的发展奉献了新的理念。

简介：现代大学制度建设是一种价值渗入的社会实践活动.在我国现代大学制度建设过程中,人们往往只关注制度的技术理性而忽视其价值理性,产生了极为严重的消极后果.面向未来,推进现代大学制度建设必须强化制度的价值理性,弘扬现代大学制度精神;重构制度的技术理性,增进现代大学制度的科学化;平衡制度的价值理性与技术理性,完善中国特色现代大学制度.

简介：中国佛教造像中的飞天形象,经历了古代西域和十六国时期的早期摹写到匠师们努力发挥和自由创作的漫长历程,在北魏时期实现了印度风格、西域风格和中原风格相互交融的盛貌,北魏的石窟或寺院中的飞天造型,已渐趋显出成熟的本土化特征。飞天的面相、身姿、服饰、构图、装饰背景等诸方面都出现了不同程度的风格演变,其造型的寓意也得到不断丰富。这一转变,使得作为佛教造像中的装饰性画像或雕像的飞天形象,逐渐发展成为具有中国文化精神的艺术符号,丰富了飞天意象的审美内涵。

简介：《黄河大合唱》，是中国史诗性的音乐始终经久不衰，成为中国当代音乐史上最为经典的作品之一，其原因与其内在之美密切相关。本文通过对该作品各乐章的剖析，深入探究其美学体现、审美价值，以乐章来具体剖析其美学呈现，试图寻找到经典之关所具有的普适性。

简介：教学表征是指教师在教学时，为呈现学科特定的教学内容，针对所教学生的特质，采用的有助于学生理解学习内容的表达方式。在小学数学教学中，教师合理选取好的教学表征、运用多样化的教学表征、提供学生创造利用表征的机会，不仅能使学生建构对知识的深度理解，也能获得运用数学和沟通数学的能力。合理设计和呈现学科教学表征是小学数学教师进行有效教学的关键。

简介：《边城》是沈从文先生在上世纪30年代的代表作,在这部著作中,翠翠这个形象的分析是评论家们老生常谈的问题,本文引用海德格尔阐释诗人荷尔德林的《人,诗意的栖居》提出的＂诗意的栖居＂理论来浅析翠翠这个人物形象,主要从翠翠这个形象所具有的形象意蕴来阐释形象本身所体现的诗意的栖居的理念和就此理念产生的根源两个方面进行浅析。