简介：长期以来，写作意志力作为一项重要的心理品质并没有受到写作理论界的重视，将其视作写作的必备素质而加以研究的文章在报刊上更是难以看到。在写作教学中，我们经常可以发现这样一些写作症候：作文题目布置以后，有的学生紧缩眉头，迟迟动不了笔；有的刚开头就写不下去了，等到教师催交时，才匆忙赶写以交差，其结果自然是论说文写成了模式化的“三段论”，记叙文只有简单的一人一事。

简介：这个暑假开始前，你是不是也像我一样，早早就给自己制订了计划呢？比如要天天早早起来跑步、要看几本课外书，或者要长胖或者变瘦一些……可是，有时候计划虽然制订了，却不能坚持到底，常常半途而废。东子哥哥说，这叫“意志力不够坚定”。好惭愧呀!我可不想做事经常半途而废。请做做以下的心理测验，看看你是否缺乏意志力吧!

简介：摘要：意志是人的一种重要心理品质 , 是人们做事获得成功的必要前提。 孩子 心中有了目标 , 他就会为实现目标而努力。会表现出坚毅、顽强和勇气。在 孩子 教育教学中 , 孩子 意志力的培养是一个多方面的问题。如果把培养 孩子 意志力的过程真正地纳入到实际的教育教学过程中 , 教师就需要使 孩子 的教育教学过程更加科学、方法更加科学。在此基础上 , 可以更好地培养 孩子 的意志力 , 使每个孩子都能在科学的教育和教学策略下再现意志力的培养过程。

简介：有关研究表明，3～6岁幼儿的意志已经有了一定的发展。因此，高度重视并努力培养幼儿的意志力已然是幼儿教育中不可或缺的部分，是促进幼儿健康成长的重要内容。那么，在幼儿教育中，该如何锻炼和培养幼儿的意志力呢？本人以为应当从以下几个方面着手。一、让幼儿学会做事“有头有尾”有人曾做过一个实验，要求幼儿自觉保持持枪动作，实验表明，3岁幼儿能保持的平均时间只有18秒，5岁幼儿能保持的平均时间为5分12秒，到了6岁能保持的平均时间则为12分钟。还有其他类似的实验，都充分证明了幼儿行为的目的性及坚持性比较弱，兴趣和注意力不稳定，易于转移。

简介：摘要意志发展是幼儿心理发展的重要方面，加强幼儿意志力的培养，是幼儿健康成长的需要。本文比较详尽地阐述了培养幼儿意志力的六种方法目标导向法、独立活动法、困难磨砺法、自我控制法、表扬激励法、榜样学习法。

简介：【摘要】：意志力是我们人生中不可缺少的一种心理力量，它引导着我们行为的方方面面。体育课堂是培养学生意志力最有效的途径。实践证明，小学体育课堂教学中培养学生意志力的方法有很多，通过体育教学来培养良好的意志品质是被普遍认可的。为此，本文主要把握体育课的特点，注重教育示范，克服畏惧心理障碍；改革教学方法，不断提升学生意志力培养效率等方面，探讨如何在体育课上培养学生的意志力的策略。

简介：信心·意志·力量“八五”计划的胜利完成，使满怀豪情建设有中国特色社会主义的我国人民更加坚定信念，更加充满信心，更加增强自信力。“九五”计划和２０１０年发展蓝图的展示，使我们更加目标明确，士气振奋，意志坚定。现在的关键是要更加汇集成势不可挡的力量，群策...

简介：上个世纪末，英国牛津大学曾从当年度毕业的学生中，选择了50名成绩优秀的作为实验时象，对他们进行了长达10年的跟踪调查。结果发现其中35％的人后来在事业上都有不小的建树，声名显赫；而剩下的大部分人默默无闻，很平庸。探究其因，原来他们在意志品质方面有巨大不同：

简介：

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简介：一、侦查人员的意志力及其意义意志是人们自觉地确定目的,并根据目的去支配调节自己的行为,克服各种困难,从而实现预定目的的心理过程。也是人们改造客观世界和主观世界,发展能力不可缺少的心理因素。侦查人员的意志力是指其对自己有意识的侦查行动支配和调节的能力。具体的讲:侦查人员为了证实犯罪和查明犯罪人,根据侦查调查的需要调节自己的外部动作和内部心理状态,排除各种干

简介：摘要：观察当前的社会热点问题，我们不难发现，人们的心理抵抗能力越来越弱，因心理原因引起的事故时有发生。青少年问题也多集中于此，物质生活水平越来越高，心理抗压能力却似乎越来越低，幸福感也越来越差。究竟是什么样的原因引起的呢？在笔者看来，学生抗挫能力弱、幸福感弱等问题的主因是学生缺乏意志力，基于此，笔者建议在开展中职教学时，要大力开展心理养成教育，培养学生的意志力，才能够在遇到挫折时勇敢的站起来，受到打击时不灰心，生成目标时能够积极地行动并且坚持下去。

简介：

简介：意志和意志力意志是指人自觉地确定目的，并根据目的调节支配自身的行动；自觉克服困难，去实现预定目标的心理过程。意志是人的意识能动性的集中体现，是人类特有的心理现象。意志在人主动变革现实的行动中表现出来，对心理状态和外在行为有发动、坚持、制止和改变的控制调节作用。

简介：<正>意志力是幼儿心理发展的重要方面,幼儿只有发展了坚强的意志,才能克服各种困难,适应复杂的社会生活。幼儿期是意志力开始萌芽和初步发展的时期,从小培养幼儿良好的意志品质,将对其一生的发展产生重大的积极的影响。因此,抓住这一关键期培养幼儿的意志力非常重要。一、国防启蒙教育培养幼儿意志力幼儿国防启蒙教育是培养幼儿良好个性品质的

简介：意志是心理学的一个重要概念,也是社会生活和实践中的一个重要概念。意志力主要解决主观和客观的不适应问题。文章立足于意志力的研究历史,探讨运动意志力的表现如何受主观和客观两个因素的影响,展示在不同阶段的运动过程和同一阶段不同的运动者,意志力不同的表现。

简介：意志是衡量一个人坚强和脆弱的指标。由于新课程理念下的化学学科增加了贴近学生生活、科学方法、科学道德的教育，在展示人类探索自然的过程中更注重培养学生探究化学的兴趣和态度以及进一步学习自然科学的方法和能力，使之养成独立思考的习惯。因此，不少学生在学习过程中进行角色转换时遇到了一定的困难，影响了他们的学习意志。无疑，教师在进行新课标课程的教学过程中，要认真研究这种现象，努力锻炼学生的意志。本文就新课程理念下的化学教学中如何培养学生的“意志力”作一探索。

简介：摘要为了了解高职院校学生的意志品格及书法训练及书写认知现状；和探讨规范汉字书写教育对高职院校学生意志品格提升的影响；在高职生中探讨书法训练及书写教学及推广模式，拟以高职院校为着力点了解高职院校规范汉字书写的认知程度，并通过《书写》课程推广大学生规范汉字书写以期提升高职学生的意志品质及爱国主义精神，探讨系统的规范汉字书写教学模式及推广模式，并从认知心理学角度了解高职院校学生的意志品格现状，通过实证研究探讨规范汉字的书写对学生意志品质的影响，具有极强的现实意义及理论意义。

简介：摘要:随着人们思想观念的变化，小学体育教育也受到人们的关注，无论是足球进校园活动的开展还是体育场地的修葺，都预示着体育教育对人们而言比之前更加重要。体育教师不仅仅是引导学生进行锻炼来拥有健康的体魄，更应该注重的是在学生精神层面的教育让小学生拥有一个充满意志力、积极向上的人格。

简介：【摘要】在新课程改革大背景下，小学体育与健康教学，不但要求学生掌握体育知识与运动技能，强化学生的体能素质，还要注重对学生意志品质的培养，促进学生全面发展。因此，教师要全面掌握教学内容，深入挖掘与意志品质培养相关的教学素材，合理运用渗透式培养对策，组织学生参与到多元的体育教学活动之中，强化学生体能素质的同时，让学生养成良好的意志品質，促进学生综合发展。