简介：情境剧以当时当地的情况做戏，使观众将戏剧信以为生活，并进入表演圈；由此演剧活动转为社会活动，演剧的宣传教育鼓动目的完成。情境剧这种对观演关系的追求与谢克纳的环境戏剧具有相通之处，从演剧本身看，情境剧演员的即兴发挥是在掌控全局的前提下的（表演剧团却只能纯粹地随机应变）；从形式上看，观众能更自由地参与（环境戏剧常常从物理空间上逼迫观众，使他们不得不参与），但这种参与又是受倾向性的思想意识指引的（谢克纳的环境戏剧却呼吁人们自己来独立思考政治／社会的不合理状况）。

简介：从情境艺术的角度而言，郭宝昌编导的电视历史剧将历史环境同虚构人物巧妙地融汇而一，并令外在的历史事件同内在的历史人物心理世界都清晰可见。史剧作者将真实、具体的历史环境设定为人物生存的背景，并构筑了复杂多变的人物网状关系，从而促使置身其中的历史人物彰显了内在性格，此种情境想象、艺术探索的经验堪为电视历史剧借鉴。

简介：针对小学教育存在的成人化、说教式、枯燥性、低效率等问题,我校启动了《立足儿童情景剧促进小学生自我教育发展的研究》。通过四年的探索,学校归纳出情景剧促进小学生自我教育的重点策略,提炼出"引情景剧活水,浇情境教育实验园"的新经验。

简介：摘要：音乐情境剧综合了多种艺术形式，其中既包含着动听的音乐，也蕴含着生动有趣的故事。在小学音乐教学过程中，小学生普遍缺乏对音乐学习严肃认真的态度，而应用音乐情境剧，则能够丰富教学的形式，让小学生感受到更加丰富的音乐体验，激发小学生的乐学情绪，提升音乐教学的质量和效果、基于此，本文分析了音乐情境剧在音乐教学中的具体应用措施，仅供大家参考。

简介：摘要语文是一门综合性和实践性很强的学科，学生在语文课堂中的体验，无论是从文本中获得的感悟，还是从交流中碰撞的创造，从思考中获得的情思，都是极其重要的。情境剧教学就是要注重对学生的这种综合性的体验教育。只有让学生亲自去参与，乐于去体验，思考着去体验、创造着去体验、真情地去体验，他们才能真正地完成对文本的解读与创造，从而内化为自己的东西。如果我们的语文课堂上，孩子们都像这演故事、讲故事、听故事一样去听课，去学语文，那效果自然是事半功倍了。

简介：摘要：随着世界各国之间接触的增多，英语逐渐成为使用最广泛的语言，引起了教育工作者的关注。小学阶段是培养学生良好学习习惯和学习兴趣的重要阶段，在小学英语教学中，教师必须根据小学生的身心发展和活泼好动的本质，合理运用情景剧歌谣教学模式，引导学生对英语学科的兴趣，提高小学生学习英语的兴趣，为他们将来的英语学习打下基础。

简介：近一段时间以来，国内电视屏幕上大大小小的谍战戏、特工剧在播出数量上可谓独领风骚。从创作角度看，新版《敌营十八年》、《潜伏》、《眼中钉》、《对手》、《剑·谍》、《虎胆雄心》等，这些有着相同叙事逻辑的作品所形成的题材热，流露出当前电视剧创作的一个明显走向，即情节比早期作品更倾向于人为设计。

简介：摘要：新课改要求，小学英语教育一级，要使学生达到能唱简单的英文歌曲15到20首，小学英语教育二级，要求能够将英语歌谣表演或背诵出来30到40首，可见英语歌谣在小学英语教学中的重要作用，因此在课堂教学中，教师要将歌谣情景剧融入进来，这样能够帮助学生更直观地理解英语歌谣的含义，并加深学生的记忆，从而提高英语歌谣歌唱、背诵以及表演能力。

简介：当老谋深算的美国副总统弗兰克·安德伍德还在将白宫玩弄于股掌之中，一个在韩国首尔生活了四百余年的外星人向他发出了挑战，而这场战争，却发生在另一个国家：中国——对于中国的视频网站及其数以亿计的用户而言，

简介：壮剧是壮族地区的主要传统戏曲，主要分布在广西田林、西林、隆林、凌云、乐业、靖西、德保、那坡、天等、大新、田阳、田东等县以及云南富宁、广南等地，民间相对于汉族戏曲而多称其为“土戏”。根据演出空间的具体情况，壮剧还有如下四个名称：板凳戏——一人或几人坐在板凳上演唱、门口戏——移板凳于门口处演唱、平地戏——在宽敞的平地上演唱、游院戏——游院串寨演唱。

简介：1.编剧秘笈影视剧是正着看：从头看到尾;却是倒着写：从尾往头写。观众不知道结局,可有一万个猜测,增加观看乐趣;编剧不知结局,也会有一万个可能,那就让自己迷失而无法前行。不仅倒着写,还要反着写,结局是和解,前面就是误会;结局是顿悟,前面就是迷瞪,拧巴。总之,想好了最后一个高潮再下笔!2.

简介：正《那年冬天,起风了》韩剧有三宝:兄妹、意外、医不好。而这部"三宝全爆"的剧给我的最大感触就是:男人和女人果然是两种完全不同的生物。和我一起看剧的女友从泪眼婆娑梨花带雨一直哭到天昏地暗,平均每集用掉两盒抽纸;而我则完全沉浸在悬念迭起包袱频出步步惊心的剧情当中,脑筋急转弯一般跟着男主角找生路干着急。本剧全程高能无

简介：白剧是中国戏曲百花园中的一朵奇葩，是中国少数民族戏剧中历史最悠久、最成熟的剧种之一，更是中国戏曲舞台上现今唯一仍保留着古老弋阳腔系统的单一剧种。云南大理州白剧团是全国唯一的专业白剧团，是文化部正式命名的“天下第一团”，更是全国少数民族剧种中唯一曾荣获中国戏剧“梅花奖”与“文华奖”的剧团。本文作者通过实地采访，以第一手资料较为全面地介绍了白剧的历史、白剧团的发展、白剧的艺术特色以及演员、编剧、作曲们的艺术经历，形象地将这一少数民族剧种的全貌呈现给全国读者。

简介：摘要电视剧作为融合了文学、戏剧、音乐、电影、绘画、建筑等现代艺术元素的视听艺术形式，是深受社会大众欢迎和喜爱的主流艺术传播载体之一。美剧以其极具魅力的剧情与天马行空的创意，在全球观众的心目中留下了深刻的印象。与此同时，我国电视剧的发展则呈现出了数量众多，但国际影响力小的两极化特点。美剧与国产剧之间截然不同的发展形势，正是在二者之间多方面的差异综合影响下导致的。

简介：由于特殊的历史地理位置，我国新疆地区的文化发展进程充满了选择的机遇。自古以来多民族聚居、多宗教碰撞、多元文化交汇，不仅造就了这一地区“歌舞之乡”的美名，也催生了当地戏剧艺术的繁盛和独特品貌。

简介：《化妆师》完成了对于颇具英伦风格的戏剧形式的炫技式回归——它最终呈现出的,是一出睿智、优雅、感情沉稳而真挚、对表演要求近乎苛刻的莎士比亚式悲剧。

简介：关于“课堂”，《现代汉语词典》解释道：“教室在用来进行教学活动时叫课堂。”其中“在用来进行教学活动时”是指特定的时间，“教室”是指特定的空间。简单地说，前者强调“现在”，后者强调“场所”。而“现在”与“场所”合起来表述，便是“现场”。而作为课堂，自然是有教学任务的，所以对课堂最完整却又最简洁的表述，叫“教学现场”。

简介：新功能子：“爸爸，我们家的电扇越用越好啦!”爸：“怎见得？”子：“刚买回来时只会摇头，现在还会点头呢!”

简介：剧爱玲,女,1970年9月出生,1990年毕业于南阳师范专科学校政教系,本科毕业于郑州大学法律系,中学高级教师。现任唐河县第三初级中学道德与法治学科教师,2013年以来兼任县基础教育教学研究室初中道德与法治学科教研员。

简介：2011年4月18日至20日,笔者有幸参加了陕西省文化厅召开的2011年剧本研讨会,随手记下点滴感受,会后,稍作文字调整,将其联缀在一起,以就教于同行。《十五的月亮》（编剧：雷志华）的故事是,孙大为、蒋星星、萧娜娜、白鸽四个应届高中生,因小事发生口角而闹出人命大案,围绕如何对待罪犯蒋星星所引发的一系列情节。