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  • 简介:<正>大千世界五光十色。形态是:大小、方圆、长短、厚薄、正斜、窄宽、远近;光色态有:红绿、黑白、明暗、混浊、闪烁、浓淡;声态有:高低、强弱、快慢、疏密、以及音色上种种不同变幻;情态有:喜、怒、哀、乐、忧、惊、恐、狂。这些形态、光色、声态,情态在艺术表现中可统称为形象。形象有大自然或人类日常生活中原有的,称客观形象。也有因人们个性、业趣及遭遇不同,把一切形象都着上主观的色彩,称它为“隋化了的形象”,艺术作品都属于此。如李白诗:“白发三千丈”,是借着文学语言把景物自己的心情相结合,而把形象予以情化;如有人把红色视为热烈辉煌,绿色安谧抒情,黄色朦胧烦燥等等,这是把大自然色彩加以情化;也有人把

  • 标签: 艺术表现 日常生活 声态 文学语言 艺术作品 音色
  • 简介:摘要舞蹈,作为人类精神需求的一种表达形式流传至今而不衰,皆因其由形体的美来表达人的所想所思。所以,舞蹈艺术要想延续强盛的生命力,为广大观众多接受,就必须因“”而发,由“”而美。

  • 标签: 舞蹈 艺术 情与形 运用
  • 简介:我一直比较喜欢拍风光照片,尤其喜欢拍新疆风光,而且也拍了不少,只要有机会出去,一定要到有风景可拍的地方才去.如果是空手旅游,我绝对是不肯去的.因为我看到的美景没有拍下来,会引起很多不愉快的遗憾.

  • 标签: 影涂形 涂形关情 画影
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  • 简介:摘要诵读法是我国教学中传统的优秀教学方法,在培养学生的文言语感方面也有显著效果。本文聚焦常态的文言文课堂教学,对诵读教学课堂情境进行了具体的观察和描述,对课堂上的关键环节进行了理性的解读和深入思考。

  • 标签: 高中文言文诵读教学课例
  • 简介:摘要:为落实核心素养培育,在课堂教学中融合美学思想,将“”“景”“”三种艺术境界嫁接到课堂教学中,架构课堂的形式美,渲染课堂的意境美,追求课堂的延伸美,实现课堂应有的实体价值、生命价值和启示价值。

  • 标签: 课堂教学 美学思想 形式美 意境美 延伸美
  • 简介:<正>从绘画演变为线条符号的中国汉字,同时具备了图形和语言两种特性。它的"点、线"结合的结构、方的造型、圆的精神,刺激着越来越多的艺术家的神经,激发着他们内心世界的想象力。而在当今的图形传播占主流的信息社会里,"形式各异"的汉字字体设计又在扮演着愈来愈重要的角色。

  • 标签: 字体设计 汉字字体 中国汉字 平面设计作品 中文字体 陈绍华
  • 简介:什么是线?科学的解释是,线作为面面的交界或物象边缘的绘画线条,是空间存在的一种形式:线作为物象特征的连续过程,又是点的运动在时间中留下的轨迹。空间和时间为线的两重性。

  • 标签: 中国画 西洋画 绘画线条 意趣 形体结构 感情色彩
  • 简介:古人云“动于中而于言”,这就是抒情,即表达情思,抒发情感。部编版语文七年级下册第二单元的写作指导是学会抒情。生活中常常蕴含着许多动人之处,写作时若能恰当地运用抒情把这些动人之处表达出来,定能深化文章的主旨内涵。真挚的情怀就像一篇文章的灵魂,无论记叙事件、发表议论或是说明事物,都能流露出作者的情感。那么,怎样才能让内心的真情实感流淌于笔下的字里行间呢?具体要求如下.

  • 标签: 真挚 七年级下册 写作指导 真情实感 抒情 情感
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-10-02
  • 简介:和景(神和)是自然形态物质情感精神的辨证的统一,借物写心的艺术作品创作中,任何艺术作品在情景交融中必须强调对形神的刻划和表现

  • 标签: 形间 情景 景神
  • 简介:借物写心的艺术作品创作中,和景(神和)是自然形态物质情感精神的辨证的统一,从主观之情转移客观之景

  • 标签: 形间 情景 景神
  • 简介:把以写神,从形神关系来说,任何艺术作品在情景交融中必须强调对形神的刻划和表现

  • 标签: 形间 情景 景神
  • 简介:

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  • 简介:摘要:目的:探析共护理在角膜塑镜患者中的应用。方法:选取我院接收的角膜塑镜患者 196 例为研究资料,依照均等、随机的方式将其分为研究组和对照组两组,每组98 例。予对照组常规方法护理,研究组共护理,比较观察经不同护理干预后 患者的配合度及不良情绪改善情况。结果:对照组患者的护理配合度显著低于研究组(P<0.05);干预后,研究组患者的 SDS 评分和 SAS 评分情况均低于对照组(P<0.05)。结论:对角膜塑镜患者行共护理干预,既能使治疗配合度提升,又能使患者的不良情绪得到改善,达到延缓近视的效果。

  • 标签: 角膜塑形患者 共情护理 治疗配合度
  • 简介:《大湄公河》《滇缅之列》《黄河岸边的歌王》,这一串刀光剑影狼烟四起的书名加上'黄风'这样一个飞沙走石的作者名,给人的直观意象就是茫茫疆场渺渺大漠,让习惯了歌舞升平莺声燕语的我们略略不适之后,又难免诧异,这都什么年代了,竟然还有人醉心这个?在我还没有认真阅读内容的时候,不免暗暗臆想,这个人高马大的家伙,莫非真有戎马之恋?真可惜生错了年代,倘若在兵荒马乱之际,斧钺钩叉纵横疆场,排兵布阵过关斩将岂不快哉?然则风烟俱净河清海晏,赳赳如黄风者,只好施施然干起舞文弄墨的勾当,只能纸上谈兵满足一下.

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  • 简介:我原是一名数学教师,当过十多年的班主任,目前在政教处搞学校的德育工作。下面就我几年来从事德育工作的实践,谈一些粗浅体会,供各位领导和同仁们斧正。一、育人要育心,重在一个“”教会学生怎样做人,是我们德育工作的主攻方向。伟大的人民教育家陶行知先生指出;“教书”应把知识无私地传授给学生,“育人”要求教师在教书过程中婴

  • 标签: 教育家陶行知 政教处 主攻方向 思想动态 先进班集体 粗浅体会
  • 简介:10月12日,公安部发出通知,强调要进一步增强政治责任感和工作使命感,以「三严三实」的过硬作风,继续紮实推进立案突出问题专顼治理工作。近期,公安部警务督察局将组织力量对全国各地专顼治理工作进行抽查通报。专顼治理工作结束后,公安部将按照既定方案进行总结表彰,工作不力的省份要说明情况、作出检讨。通知强调,要结合全面深化公安改革完善制度机制,把立案工作做得更加紮实有效。各级公安机关要结合专顼治理工作中暴露发现的问题,认真剖析原因,总结深刻教训,加强调查研究,及时提出改进措施,切实健全制度、完善机制、堵塞漏洞。要修订完善公安机关的相关立案标准,对不利於如实立案、不科学、不合理的指标要进一步予以调整取消,大力推进受立案制度改革,大力推进网上办案、执法公开。

  • 标签: 治理工作 立案工作 公安部 公安改革 使命感
  • 简介:①快递垃圾问题引起网友对于环境保护的关注没有买卖就没有伤害,这句话永远是真理,生活的环境质量只会越来越差,保护环境人人有责。

  • 标签: 环保 环境保护 环境质量 保护环境 垃圾
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