简介：

简介：从焊接艺术这一新兴艺术形式的现状入手，在分析了其创作特点及相关艺术元素之后，结合目前具有代表性的焊接艺术作品，依据个人近几年从事焊接创作的体验，提出了焊接艺术新的艺术性及审美所在。通过对焊接艺术的技术性手段、艺术作品的环境性变化等方面的探究，对焊接艺术的艺术性及其审美进行了进一步的挖掘，并对其产生的广泛影响作了简要的叙述。

简介：在科学技术飞速发展的二十一世纪中,广告摄影已经成为了一种新时代的标志,很多企业都通过广告设计来提升自身企业的竞争力.广告摄影在实际的发展中也在不断的为市场经济的发展做出一定的贡献.本文笔者将会针对广告摄影的社会实用性进行简单的分析,并对广告摄影的艺术性和广告摄影社会实用性与艺术性的连接进行具体的阐述.

简介：语文教学的目标是培养学生感知世界、表达情感以及综合应用语言的能力,具有很强的人文色彩,所以在教学中,教师必须贯彻艺术性教学原则,抓住创造性和情感性这两个关键因素,促成初中语文教学艺术性的提升。

简介：公共艺术作为城市空间同质化、趋同化的现代工业文明反思后的产物,意在增强公共空间的＂公共性＂与＂艺术性＂,打破城市文化的僵固化与封闭状态。地域文化与公共艺术有着紧密的联系,地域文化是一个民族经过长时间的共同生产、生活所形成的具有区域特性的民俗文化形式,体现出共同生活在同一区域内人们的精神风貌、审美取向和性格特征,

简介：摘要音乐来源于生活，富含艺术性的歌词也表达出了生活中的各类情感，不管是父母之情、友情、爱情，还是爱国之情、热爱诗词之情等。

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简介：初中语文是一个充满艺术元素的课堂,在新课标背景下初中语文教改新亮点就是“以小问题撬动大课堂”,给初中语文课堂注入提问艺术这一剂良方,为初中语文课堂带来新活力,也为语文教师带来广阔的教育空间。以“提问”为课堂教学艺术手段,让学生采撷语文思维,让语文课堂结出艺术之花。

简介：政治思想工作的艺术性具有政治性、创新性、灵活性、多样性、实践性等特征。青年作为国家的未来和希望，是社会发展的主力军，具有活跃的思想和鲜明的个性，在实践中，青年思想政治工作面对着越来越多的问题和挑战。特别是在当前我国经济转型的关键时期，在青年思想政治工作中合理运用艺术化的手段，把握好势、度、时三个要素，不断提高青年的素质，把思想政治工作提高到一个新水平。

简介：

简介：高中数学教学当中,教师的语言引导起着非常重要的作用,教师语言的艺术性更是关系到学生是否能真正理解教学的内容.高中数学本身具有逻辑性非常强的特点,在教学过程中,教师不仅要有足够的数学知识,还要有良好语言表达能力和技巧.本文结合当前高中数学教学中教师语言艺术性方面的现状,尝试为其找到有效的教学语言方法.就此,本文先简要分析了高中数学教学语言及其艺术性的界定及特征,并就如何实现语言艺术性教学提出了几点策略.

简介：摘要普通高中美术课程标准中要求“普通高中美术课程的所有学习内容都可以让学生自主选修。教师应向学生介绍每一学习内容及其学习方法,并尊重学生的意愿,根据学生的兴趣、特长和未来的发展需要,指导学生选修及学习。”增强课堂教学的艺术性是每个美术教师都需要认真思考的。

简介：摘要高中数学教学是非常重要的，同样的，高中数学的教学也是有难度的，教师们需要增加数学课堂的趣味性吸引学生，让学生对数学的学习产生兴趣，把自己主要的精力都放在数学学习中。很多高中数学研究工作者都对高中数学进行了研究，他们希望通过提升高中数学教学语言的艺术性来激发学生的学习热情。笔者也从事高中数学教学多年，对高中数学教学语言艺术性也有自己的探究。

简介：本文从教师自身方面和英语教学达到艺术性的五个方面进行了简要论述，希望能为我们的初中英语教学带来帮助。

简介：摘要本文阐述了中等专业学校美术设计的艺术性的启发。美术设计主要以民间美术融入艺术设计中的问题，进一步挖掘了民间美术的丰富底蕴，突出其深刻含义。

简介：在平时的教学中有的教师可能用过“学完了生字词，接下来我们就来认真地读读课文”、“刚才我们学习的是第一段，下面我们接着学习第二段”这一类的话来衔接进行教学过渡。一节课下来给人感觉整个课堂教学显得断断续续、生硬发涩。这其实是没有考虑教学过渡的艺术性。艺术的教学过渡，会使教学全过程节奏清晰，又环环相扣，浑然一体。本文作者从四个方面介绍了过渡的常用方法。

简介：一、引论始于晚清时期的蜀南面塑艺术是集民俗、民间审美和民间制作工艺为一体的造型艺术，它是蜀南地区民俗文化的主要承载者，也是百姓精神信仰的折射体，更是民族民间艺术文化遗产的重要资源。作为四川省省级非物质文化遗产保护项目的蜀南面塑艺术，在其发展演进的历史进程中受特定地域文化环境、民俗民风与精神信仰等要素的影响，经民间艺人们不断汲取各方技艺，逐渐形成了极具浓厚乡土气息、鲜明地域特色、深厚文化内涵的面塑艺术。

简介：［摘要］灯光设计作为一种艺术创作，始终贯穿整个舞台演出的过程。因此，灯光设计师必须以剧本为依据，以导演的总体构思为原则，以特定的场景为基础，以演员和景物为塑造对象，利用各种灯具和灯光控制系统进行构思与创作，设计出一整套严密的实施方案，这套方案应能控制、表现演出中的场景造型，塑造场景和人物的形象，渲染演出气氛，为演出服务。因此，前期准备工作一定要细致，［关键词］研究剧本、沟通、服装和光关系、制定方案

简介：＂素描＂对于每一个画家来说都非常熟悉,但长时间以来,人们对许多与素描密切相关概念的理解和认识都是模糊不清的。出现这些问题是由于绘画者忽略了＂思维性＂在素描创作过程中所起到的重要作用,所谓＂思维性＂是指我们围绕着素描概念所做的系统的、理性的思考。我们要清楚,什么是＂再现性素描＂和＂表现性素描＂。要清楚什么是＂素描的形象性思维＂和＂素描的抽象性思维＂。以及什么是＂素描的基础性＂,和＂素描的创作性＂。

简介：随着全国艺术院校的扩张，各普通高中纷纷扩大了艺术班的规模，走“艺术特色”成了普通高中特别是非重点普通高中向高等院校输送新生的重要渠道之一。面对这些新的变化，普高艺术班数学教学受到了更多的关注，对于普高艺术班数学教学的研究也呈现出不同的特点。本文根据教学有效性的有关理论，结合新课标和普高艺术班数学教学的特点，对艺术班数学教学目标定位、艺术班课堂教学模式、艺术因素的促进作用以及如何进行恰当评价等方面进行了研究，并提出了若干具体对策与思考。