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  • 简介:摘要:钢琴演奏是一门非常神秘的学科,完整地演绎一首钢琴作品,除了需要清晰地了解曲子的创作背景,还要有对曲子分析的理论基础。基于此,本文从钢琴演奏艺术的四个方面:本体、个性与共性、存在与意识、感性与理性,来具体阐述钢琴演奏艺术的美学因素,体现其内在诸环节之间的内在联系,从而形成对钢琴演奏艺术的基本构筑。。

  • 标签: 艺术美学 本质 原则 钢琴
  • 简介:摘要:在我国社会不断进步与发展的背景下,随着近年来高校领域内教育教学改革活动的兴起,有关于钢琴教学的实践探究活动更是引起了界内外人士的充分重视。而钢琴演奏钢琴伴奏作为钢琴教学活动中的两个重要组成部分,二者是相互影响、密不可分、相辅相成的联系在一起,那么,如何培养优秀人才也成为了当今社会界内热衷的话题。本文通过思考与探究在高校钢琴教学活动中应当如何实现钢琴演奏钢琴伴奏的有效结合,以期能在提出具体措施和对策的同时,为高校钢琴教学活动的顺利开展添砖加瓦。

  • 标签: 普通高校 钢琴演奏 钢琴伴奏 教学研究
  • 简介:摘要:钢琴艺术是伟大的,在经历了百年沧桑后的今天,钢琴艺术仍然如此辉煌,并有着“乐器之王”的称号。学习钢琴的人也与日俱增,在钢琴学习及演奏的过程中,大家的目光往往只停留在技巧的锤炼上,追求速度、力度、音乐表现力等等,自己弹奏出来的音响效果却无法顾及。然而音乐被大家称作为“声音的艺术”。它是一种以流动的、有组织的声音表现人的思想感情、反映现实生活的艺术。因此,创造出美丽的声音才是我们在演奏过程中最应该做到的。用心去聆听每一个音符、体味每一次触键、让情感灌注整个乐章,一起关注、体会钢琴演奏中的音色美,演绎出动人旋律。

  • 标签: 钢琴演奏 钢琴音色 触键 技术 情感
  • 简介:摘要:音色顾名思义就是声音的特色,音色受发声体的影响,不同的发声体其材料、结构的不同,音色呈现出差异相反,透过音色我们也可以辫别出不同的发声体钢琴源自于西洋古典音乐并由52个白键、36个黑琴键以及金属弦音板组合而成的一种乐器,音色是钢琴演奏中一个重要的角色,音色的好坏直接影响整首曲子的演绎以及情感表达。而影响音色好坏的重要因素之一就是触键技术。本文详细描述了触键速度快慢、触键面积、按键力度以及按键角度的不同对触键技术的影响,进而解释了触键技术对音色效果的影响。

  • 标签: 音色 触键速度 触键面积 按键角度 按键力度
  • 简介:摘要:随着高等教育体制的改革与发展,钢琴教学中的演奏技巧也有了更加严格的要求。在钢琴演奏教学中,我们应该重视钢琴演奏效果与演奏者的情感,这两者之间关系紧密,钢琴表演者想要将自己的情感准确传达,就需要结合钢琴演奏技巧,这是增加音乐作品表现力与感染力的关键。可见,钢琴演奏过程中的情感运用很有价值。

  • 标签: 钢琴演奏技巧 情感 具体运用 价值
  • 简介:摘要:钢琴演奏者音乐表演的心理素质结构主要包括表演者的基本心理素质、表演者最核心心理素质是什么等,钢琴演奏者加强对音乐表演心理素质的构建可以提升钢琴演奏的整体效果,进而传递出丰富的内心情感。本文将探讨钢琴演奏者音乐表演心理素质结构的基本特征,并提出构建钢琴演奏者音乐表演心理素质的理论依据,最后探索钢琴演奏者音乐表演心理素质的构建方式,希望可以为相关研究提供有价值的参考依据。

  • 标签: 钢琴演奏者 音乐表演 心理素质 构建
  • 简介:摘要:钢琴演奏是在理解音乐的基础上,通过演奏者自身的演奏技巧和音乐表现力展现音乐内涵和魅力的一种艺术表现形式。在钢琴演奏中,炉火纯青的演奏技能和超强的音乐表现力可以提升音乐的感染力,使听众得到情感的共鸣。在钢琴教学中采取哪些举措培养学生的音乐表现力,是本文主要探讨分析的问题。

  • 标签: 钢琴演奏教学 音乐变现力 培养策略 分析探讨
  • 简介:摘要:音乐作为大众普遍娱乐的活动,一般通过听觉感知进行欣赏。在钢琴演奏下的音乐,往往用优美的旋律或是动听的节奏满足着听众的需求,带来一定的听觉享受。然而,演奏者对于音乐艺术的追求需要用内心听觉进行感受,用耳朵去靠近音乐的灵魂。那么,不论是不是专业的音乐家,都是存在一定的内心听觉能力,还需要有关音乐兴趣的训练。因此,本文将具体阐释钢琴演奏中内心听觉对于欣赏音乐的重要性,并详细分析培养内心听觉的相关策略。

  • 标签: 钢琴演奏 内心听觉 培养重要性
  • 简介:摘要:钢琴在艺术类高校的教学中占据了十分重要的地位,双钢琴演奏主要是通过二重奏的方式,通过演奏人员之间的相互配合,共同完成演奏的曲目,达到最佳的演奏效果,给观众带来极大的听觉享受。在高校双钢琴教学中,要创新教学思路,明确钢琴教学的特征,提升学生的学习能力。本文分析了钢琴教学的特点,提出了双钢琴演奏教学的的策略,以便强化钢琴教学的效率。

  • 标签: 双钢琴 策略 高校 艺术类
  • 简介:摘要:随着人口的增多,孩子的高考压力、升学压力越来越大,越来越多的人通过艺考实现自己的梦想,通过艺考实现自己的大学梦。随之而来的便是学校的升学压力、老师的就业压力,所以,学校要对学生教育方式进行改革和探索,努力让更多的学生通过艺考,通过钢琴实现自己的梦想,让家长可以放心地把孩子交给学校。

  • 标签: 高中音乐 特长生 钢琴教学
  • 简介:  【摘要】随着中国人口的不断增多,家庭压力不断增大,但社会资源有限,加大了学生的升学压力。一些有特长的学生想办法通过艺考实现自己的大学梦,有各种特长生,如体育特长生、艺术特长生,各种各样,随之而来的是学校对他们的教学方式的改变。所以,教师对特长生的教育模式,决定着学生以后的就业方向。教学模式的好坏决定着一个学校能否立足,而且获得家长的信任也很重要。本文就高中音乐特长生钢琴教学模式进行思考与探索。

  • 标签:   高中音乐特长生 钢琴 教学模式
  • 简介:[摘要] 《采茶扑蝶》是福建龙岩民歌,经过刘福安改编成了一首家喻户晓的钢琴曲。整首曲子描写了茶农们愉快采茶的场景,其旋律高昂、优美、活跃。本文以《采茶扑蝶》为例,试从联觉的角度出发,来研究音高、时间变化率、音长等音乐要素与所表现对象之间的联觉关系。

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  • 简介:摘要:近年来,随着社会上越来越多的受众群体开始接触和学习钢琴,国内许多高校的音乐专业都专门开设了钢琴课程。钢琴本身的弹奏技法较多,对弹奏人员自身的综合素质有较高要求,左手和右手均在钢琴演奏中发挥着非常关键的作用,缺一不可。钢琴曲由两个或者两个以上的不同声部组织完成,因而需要演奏者在演奏过程中合理运用左右手,完成多声部的演奏。当前许多钢琴教学常常将教学重点放在右手演奏上,而忽视了左手演奏技法的教学与训练,这不利于提高学生整体的钢琴演奏能力,所以加强左手演奏技巧的训练显得尤为重要。

  • 标签: 钢琴教学 左手演奏 技巧
  • 简介:摘要 :钢琴原本是由方发明面后近代传入中国的。它是一种十二平均律乐器,以演奏西方和声织体的音乐为主。但是随着我国文艺事业的蓬勃发展,我国优秀钢琴作曲家也作出许多中国本土音乐主旋律的优秀钢琴曲。那么如何演奏中国民族特色的钢琴曲就成为一个问题。本文就通过对演奏中国民族特色的钢琴曲进行分析,从而希望对广大钢琴演奏会有所帮助。

  • 标签: 织体 装饰音 节奏
  • 简介:摘要:巴托克是 20 世纪匈牙利杰出的作曲家。他将匈牙利的民间曲调与现代作曲技法相结合,形成具有鲜明个人风格的音乐语言。笔者认为在演奏这首奏鸣曲时,应格外注意敲击性的表现效果、不规则的节奏处理、重音重拍等问题,除此之外,还需要严格控制踏板的使用。

  • 标签: 巴托克 《钢琴奏鸣曲》 民间音乐 演奏技法
  • 简介:摘要:现如今,为了打破传统的中职钢琴教学模式,中职学校越来越多的使用网络信息技术以及运用多媒体进行课堂教学活动。多媒体信息化的教学模式,不仅可以扩宽中职钢琴的教学途径,而且还可以将钢琴的学习课堂变得丰富多彩,充满生机与活力,使学生在课堂学习中变得放松。因此,本文就是根据多媒体对中职钢琴专业进行教学和演奏进行描述,从而帮助中职教师了解多媒体教学的重要意义。

  • 标签: 多媒体和网络技术 中职钢琴教学和演奏 渗透思考探究
  • 简介:摘要 :打击乐这一音乐表现形式在人类文明社会发展初期就已经出现,但具体起源的时期已经不可考。在近现代的打击乐发展过程中,西方古典打击乐对世界的影响是巨大的。在 20世纪中叶,打击乐的发展更加迅速,在演奏形态上呈现出多元化的趋势,演奏技巧也越发成熟。时至今日,打击乐经典作品不胜枚举,甚至已经成为一种独立的音乐表演形态。本文针对打击乐的演奏形态展开讨论,并浅析不同打击乐形态的演奏技巧。

  • 标签: 打击乐 演奏形态 演奏技巧
  • 简介:摘要:琵琶属于拨弦类乐器的一种,若想使琵琶演奏得好,需要掌握一些技巧上的东西。音乐具有多种多样的表现形式,琵琶便是其中的一种,只有积累了大量的经验,并且掌握足够丰富的技巧,才能使演奏作品达到更好的效果,使其中的内涵更加生动形象地传递给听众。众所周知,琵琶演奏的技巧是复杂而又丰富的,作为一种重要的音乐表现方式,演奏者技积累的技巧越多,其在作品中表现出来的风格就越多元化。本文的重点是研究乐曲演奏中琵琶演奏技巧的重要性。

  • 标签: 琵琶演奏 技巧 乐曲演奏
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  • 简介:摘要:阮的音色圆润、富有弹性、优美动听,在演奏中具有着点状滚动而且干净利落的特点,在民族乐队中多用于伴奏、重奏和独奏等形式。在我国的音乐发展中,阮有着近两千年的发展历史,经过传承与发展,如今也形成了高、中、次中和低音四个声部,并且各成一组。阮在音色、力度和速度的变化中都有一定的特色。基于此,本文主要对阮演奏形式与技巧进行分析探讨。

  • 标签: 演奏形式 技巧研究