简介：【摘要】目的：本篇文章旨在通过开展对比实验以观察小儿拔牙中采用心理护理干预的应用效果。方法：随机在医院选取2020年8月至2021年8月来院儿童口腔科进行拔牙的100例患儿对所有患儿采用数字表随机分配，并在告知患儿及家长的情况下，进行本次研究。所有患儿被分为采用传统常规护理方法的对照组和采用心理护理干预的观察组，每组50人。观察两组患儿的在拔牙护理过程中的恐惧程度，患儿配合程度及家长对于本次拔牙护理满意度，来判断不同护理方法对小儿拔牙过程产生的影响。结果：采用传统常规护理方法的对照组中5名患儿对拔牙产生较严重的恐惧，12名患儿产生中轻度恐惧，多数患儿出现尖叫吵闹等不配合情绪，家长在护理满意度打分中平局为3.5分；采用心理护理干预的观察组中2名患儿对拔牙产生较严重的恐惧，5名患儿产生中轻度恐惧，患儿出现尖叫吵闹等不配合情绪现象较少，家长在护理满意度打分中平局为4.7分。结论：对比两组实验观察结果，发现采用传统常规护理方法的对照组患儿比采用心理护理干预的观察组患儿恐惧情绪高，不配合表现多，护理满意度低。说明在小儿拔牙中采用心理护理干预会产生良好的护理效果，对于患者和医院双方都有裨益，值得应用推广。

简介：【摘要】目的：本文旨在对慢性牙周炎患者进行系统化口腔管理，并探究其对患者生活质量的影响。方法：选取我院2020年3月至2021年6月间收治的100例慢性牙周炎患者作为实验对象，并采用随机分配的方式，且在所有患者知情自愿的前提下，平均分为常规参照组和系统化护理组，每组30例。采用不同护理方法后，就系统化护理是否对患有慢性牙周炎患者的生活质量产生影响做相关研究。结果：系统化护理组护理满意度82.0%，明显高于采用常规护理方式的对照组的58.0%，结论：将系统化护理应用于慢性牙周炎患者护理中，能提高患者治疗效果，促进患者健康，有利于患者康复，在一定程度上提高患者在住院期间的生活质量，改善医患关系。

简介：摘要目的了解学龄前儿童的乳牙龋病发病情况，探讨护理干预对预防学龄前儿童龋齿发生的作用。方法将来我科就诊的200例学龄前儿童进行随机分组，其中护理干预组100人，采用知识宣传、培养习惯等方式进行护理干预，对照组100人，不做任何干预，根据观察结果，分析探讨两组的治疗效果。结果经过随访，护理干预组100名儿童中新增龋病病例有15例，龋病发生率为15%；而对照组100名儿童中新增龋病病例有30例，龋病发生率为30.0%，后者明显较高，两组的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论饮食习惯与口腔护理习惯与学龄前儿童乳牙龋病发病率关系密切，加强护理干预可以有效减少其发病率。

简介：摘要：目的：展开口腔溃疡应用口腔护理结合饮食干预的效果分析。方法：选取本科室门诊诊治口腔溃疡患者120例，随机均分为实验组和对照组，对照组采用常规的口腔护理，实验组在对照组的基础上施加饮食干预，根据实验结果进一步研究探讨。结果：实验组护理效果更佳。结论：口腔溃疡应用口腔护理结合饮食干预具有良好的应用效果。