学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:在影视作品艺术创作的过程中,不仅要将重点放在影视作品的情节、演员演技上,任务的形象设计也非常重要,它将直接影响影视人物形象的塑造,影响观众的观感。一个成功的人物形象设计,对影视人物形象的塑造有着积极的作用。设计师应当正确认识,把握形象设计在影视人物形象塑造的作用。文章也从这一角度出发,将出发点和落脚点放在形象设计的基本内涵上,从该角度出发,分析形象设计对应式人物形象的影响,探讨形象设计在影视人物形象塑造中的作用。

  • 标签: 形象设计 影视人物形象塑造 作用
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:艺术源于生活,美术教学需与时俱进。在全球新冠肺炎疫情爆发的背景下,运用当下真实的素材作为教学资源,开展线上教学,通过赏析战“疫”艺术作品,引导学生关注疫情形势,关注战“疫”英雄人物及其英雄事迹,并从作品中学习如何灵活运用艺术手法对人物形象进行升华。赏析完作品,让学生从他们各自的视角开展战“疫”人物形象设计,如绘画医护人员漫画、自己居家学习时的期待、医护人物的眼睛特写等。在教学实践中增强学生的社会参与感,提升责任担当与实践创新精神。

  • 标签: 教学案例 人物形象设计 审美判断 战“疫”
  • 简介:摘要:2019年浙江省大力弘扬“诗画浙江”品牌,力求全面建成中国最佳旅游目的地,提出浙江全省“大花园建设”的具体举措。这一举措旨在通过旅游品牌建设大力提高第三产业文化旅游业经济,越剧作为在“诗画浙江”品牌里一个重要组成部分,对这传统戏剧进行品牌化、卡通化的包装设计更加与当下的年轻人文化消费接轨,从而更好发扬越剧文化内涵,让其长久流传。

  • 标签: 诗画浙江 越剧 卡通形象设计
  • 简介:摘要:形象设计专业是中职学校开设的主要职业教育课程,随着物质生活的不断丰富多元,社会民众对个人形象的重视程度也逐渐提升,为形象设计专业的学生创造了巨大的就业空间。本文通过对实训教学在中职形象设计专业的应用研究,分析目前中职形象设计专业的教学现状,提出实训教学模式在形象设计专业中的可行应用策略,旨在提升中职学校形象设计专业的职业教育水平。

  • 标签: 实训教学 中职 形象设计 策略
  • 简介:摘要:近年来,国民教育部发起了普通教育入学考试和职业教育考试。职业技能竞赛是职业教育改革发展的重要成果,有助于职业教育改革进程。随着我国经济的稳步改善,人民对社会生活的参与越来越丰富,第一印象的形成往往是通过视觉形象来实现的。如何用体面舒适的形象表达自己优秀的内在素养是许多人面临的问题,即美丽的形象离不开设计。产生的人物形象设计是一种面向行动的职业,即需要理论,但需要实践的职业,是一门具有技术和艺术的综合学科,既实用又极具特色。人物造型设计人员必须具有高文化质量、艺术文化和操作技能,必须能够掌握多方面的个性风格,如流行性、独特的时尚和时间,以满足个人图像设计的个性化和多层次需求。根据国家专业技能标准,通过实际服务项目,利用专业技能帮助塑造人物形象,以突出业务技能和解决实际问题,这一点在职业指导方面越来越明显。

  • 标签: 中职 形象设计专业 以赛促学 教学模式
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:《酒店品牌形象设计》课程是酒店管理类职业学院的专业核心课程,是实践性与专业性较强的课程,传统教学建设工作中主要集中于品牌形象设计的知识性内容建设,而教学目标、内容等脱离新时代酒店市场发展。因此,本文基于《酒店品牌形象设计》教学高阶性建设研究入手,以酒店行业为导向确定教学目标,基于人才培养目标确定课程体系与内容,最终构建多元化课程教学评价体系,以期为我国酒业高素质人才培养提供新思路。

  • 标签: 职业教育 《酒店品牌形象设计》 教学高阶性
  • 简介:【摘要】本课题主要从旅游产品的开发、品牌策划结合灵岩寺的历史文化与景区特色,融入现代文化旅游产品的设计思路和方法,进行灵岩寺的旅游产品品牌视觉形象设计的研究与实践。目的是借助灵岩寺众所周知、博大精深的佛教文化,通过现代设计理念,打造独特的旅游产品品牌视觉形象

  • 标签: 灵岩寺 旅游产品开发 品牌视觉形象 设计实践
  • 简介:摘要:随着社会不断发展和进步,对美发与形象设计技术人才的审美的要求也不断提升,社会对美发与形象设计专业人才的需求条件也逐渐提高。为了使学生的专业设计水准得到明显提高,教师需要以美容美发产业为核心,合理进行形象设计课堂教学,这样既可以提升课堂教学的效率,又可以使学生的实践能力得到提高。本文探讨了在新模式下如何运用信息化手段保质保量地进行课堂教学,将教学方法的改变作为重点问题思考。

  • 标签: 中职美发与形象设计 创新教学 有效措施
  • 简介:摘要:随着我国改革开放40余年的经济快速发展,娱乐消费行业不断扩大,动漫人才培养及科技的不断日益成熟,这些都为我国的动画行业的快速发展奠定了良好基础。近年来,我国诞生了《大圣归来》《哪吒之魔童降世》等优秀动画电影,在赢得观众认可的同时也取得了可观的票房收益,它们的成功因素是多方面的,但是我们可以看到中国动画行业的发展正在摆脱国外文化的影响,正朝着努力实现国内动画自我创新的目标迈进。一部优秀的动画原创作品不仅需要好的剧情设定,还需要有赋有特色的动画角色形象来俘获大众审美的需求,此次研究的重点是动画作品中角色特色形象设计的艺术价值。

  • 标签: 动画 形象设计 传播价值
  • 简介:摘要:《国家职业教育改革实施方案》提出要推进职业教育领域“三全育人”综合改革试点工作,努力实现职业技能与职业精神高度融合,为职业教育改革带来机遇与挑战。形象设计专业作为朝阳产业,专业的持续良性发展离不开课程思政的融入,笔者从形象设计专业课堂教学过程中思政融入的困难入手,从四个方面阐述解决课堂思政融入的困惑,找到一条可以适用俞形象设计专业课堂教学的思政融入途径与路径。

  • 标签: 课程思政 形象设计 课堂教学 实践研究
  • 简介:摘要:职业教育的校企合作模式,是应企业人才实际需求状况而产生的,推进校企合作是我国职业教育取得成就的关键,实行产教结合,校企合作是职业教育适应时代需求

  • 标签:
  • 简介:摘要:本文将对老商埠进行文化发掘与符号化设计。对比济南老商埠的历史形象与现今老商埠的为推动文化创意和旅游产业的融合,并进行老商埠文化街区符号的提取与运用。为老商埠历史街区的旅游发展,将对老商埠文化品牌形象设计进行研究。

  • 标签: 品牌形象 文化街区 老商埠
  • 简介:摘 要:美发与形象设计是近几年中职院校较为火热的专业,本文从该专业的教学现状出发,结合专业特点及教学实际,探讨了交互式多媒体在该专业教学中的应用,提出了一些创新教学的策略。

  • 标签: 交互式 多媒体 美发与形象设计
  • 简介:摘要:世界技能大赛被誉为“技能奥林匹克”,是国际最高水平的技能竞赛。在《世界标准化与人才培养研究报告》中明确指出,世赛标准向技能人才培养转化。融合世赛标准,结合世赛美容项目,对形象设计专业一体化课程进行改革探索是专业建设的重要组成部分。通过专业一体化课程改革,推动世赛技术标准转化为技能人才培养标准和课程标准,提高高技能人才培养的标准,实现技能强国的伟大目标。

  • 标签: 世界技能大赛 一体化 课程改革 标准 人才培养
  • 简介:摘要:在历史发展的长河里,世界上诞生过四大文明古国。古埃及、古印度、古巴比伦与古中国。随着历史车轮的不断向前,其中前三个文明已经随着时间湮灭。只有中华文明经历千百年的战争洗礼依旧延续至今,这也是中华民族的骄傲。在这些传承千年的文化中,传统戏曲艺术至今仍被延续下来,并且传统戏曲艺术中的各种元素,都是中华民族几千年传承的文化结晶。随着社会文化的不断发展,这些传统戏曲艺术经过一段时间的沉淀之后,又在一次迸发炙热的光彩,逐步受到社会大众的喜爱。所以在现今的舞台剧人物形象设计之中,中国传统戏曲中人物造型也已近逐渐的融入其中。本文将对传统戏曲中人物造型对当代舞台剧人物形象设计的影响进行梳理与解析

  • 标签: 传统戏曲中人物造型 当代舞台剧人物形象设计 影响