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简介：摘要：幼儿在当前的时代背景下，人们越来越重视幼儿园的教育质量，这是因为幼儿园教育会对幼儿的终生发展产生影响。而父母作为陪伴幼儿时间最长的人，为幼儿提供了无微不至的关怀。但是由于幼儿的年龄较小，可能不会体会到父母的爱意，同时自己也不会明白如何去表达对父母的情感。因此，本文将结合《我爱我家》主题活动，全面分析培养幼儿爱家人的情感的有效方法。

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简介：摘要：本文旨在探讨小学美术教学中文化元素与彝州民族特色的融合与创新。通过深入研究彝州地区的民族特色，将其融入小学美术教学中，不仅能够增强学生的文化自信，还能丰富教学内容，提高教学效果。文章首先介绍了彝州地区的民族特色和文化元素，然后分析了当前小学美术教学的现状，最后提出了融合与创新的具体策略和建议。

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简介：摘要：统编高中语文教材突出了立德树人的根本任务，注重培养学生的语文学科核心素养。高中语文必修上册第四单元的单元主题是“家乡文化生活”，属于综合实践类单元。家乡文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，引导学生关注所在地区的文化特色，有助于提升学生的核心素养和增强文化自信。《普通高中语文课程》（2017年版2020年修订）提出18个“学习任务群”，意在以“学习任务”来整合单元教学，打破传统教学的局限，引导学生在语文学习活动中养成语文学科核心素养。本文以峨山县花腰彝刺绣技艺保护与传承的调查实践教学为例，对“家乡文化生活”单元教学策略的开展与实施进行探究。

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