简介:摘要:课外阅读在丰富学生认知和人文素质方面有很重要的作用,课外阅读也是让学生可以提高人生的阅历,让他们能够在书本中寻找更深层次的精神世界和道德层面,让他们能够在阅读的过程中去感受每一个作者描绘的不同世界中的一些道理。而且课外阅读也是在给学生好的引导方向,让他们能够利用课余时间来丰富课余活动,也能够通过阅读让学生养成良好的学习习惯,不断促进他们知识积累和思维的发展。
简介:摘要教师在考试前都会再三嘱咐学生作文的写法,而从我教学的这么多年的经历而论,学生写不好作文,首先是因为学生的阅读量不够,没有足够的知识储备量,不懂得观察。其次是不知道文章该如何开头和结尾,不会总结。最后是叙事口语化故事没有重点。我将结合亲身的实践和经验去具体研究小学生作文教学的问题,探讨解决的方法。
简介:摘要:课外阅读在丰富学生认知和人文素质方面有很重要的作用,课外阅读也是让学生可以提高人生的阅历,让他们能够在书本中寻找更深层次的精神世界和道德层面,让他们能够在阅读的过程中去感受每一个作者描绘的不同世界中的一些道理。而且课外阅读也是在给学生好的引导方向,让他们能够利用课余时间来丰富课余活动,也能够通过阅读让学生养成良好的学习习惯,不断促进他们知识积累和思维的发展。
简介:孩子12岁了。不知从什么时候起,他有了些许变化:写作业时喜欢把门反锁上;看电视屏幕上出现接吻、拥抱的镜头,如果我们在场,他会把头转向一边;而我们不在时,他并不回避。于是我们开始注意孩子的这些变化。春节前的一个晚上,他独自在书房学习。妻进去取字典,见儿子慌乱地将一本杂志合了起来,脸上一副怪兮兮的样子,便回到客厅把见到的情况对我说了。联想到近来儿子的一些变化。我猜想他是在“欣赏”杂志里的人体画插图。具体说是两幅女性裸画。孩子慢慢长大了,关心的事也多起来了,但没想到变化来得这么快。该怎样处理呢?我陷入了沉思。