简介：

简介：摘要随着我国教育体制改革的不断深入与发展，推动了我国中专美术教育的快速发展，但在中专美术教育的过程中，课堂教学质量还有待进一步提高。因此，在中专美术教育的过程中，积极地开展开放式教学，以更为创新的教学方式来提高中专美术课堂教育质量，提高学生课堂学习的主动性，成为现阶段各中专学校美术教师都加以践行的一种模式。因此，本文以开放式教学的定义及特征为基点，对中专美术课堂教育现状进行分析，并就如何提高中专美术课堂开放式教学模式的创新性提出自己的见解，进而希望可以提高中专美术课堂的教学质量。

简介：摘要在新课程理念下，教学过程是一种“沟通、理解和创新”，面对千变万化的信息社会，学习不仅仅是把知识装进学习者的头脑中，更重要的是要对问题进行分析和思考，从而把知识变成自己的“学识”，变成自己的“主见”、自己的“思想”，于是让开放式教学方式走进数学课堂，整合传统的教学模式，是实现师生双方的相互交流、相互沟通，提高学生分析、思考问题能力，优化学生思维品质的有效途径。本文论述了如何组织开放式数学教学，并且通过具体的教学案例进行阐述。

简介：摘要高中英语文本题材广泛、体裁多样且富于教育意义，其内容与学生生活密切相关，所提供的语言素材和语言环境也生动活泼，需要英语教师以更加开放的视野，认真设计教学内容、创新设计教学环节、圆满完成教学任务，努力改变课堂教学中存在的教师“表演”的肤浅、学生“表现”的僵化和课堂教学评价的“形式”。笔者从开放式的教学模式探究入手，结合教学的典型课例，谈谈对教学改革的思考。

简介：摘要传统的语文教育模式已经跟随不上教学改革和发展的步伐，闭塞的教育模式会阻碍学生思维能力的发展，学生的认知能力以及其他能力得不到很好的提升。因此，我们应该在小学语文教学中尝试着开放式教学，给学生提供更多的空间，促进学生的发展。本文就是针对语文教学采用开放式课堂进行了讨论。

简介：摘要初中阶段的数学教学工作很重要，教学任务也很繁重。随着新课改的不断深入，传统的教学模式有很多弊端需要教师在教学过程中不断思考改进，学会应用开放式的教学模式，给课堂带来新的气息和活力。结合多年的教学经验，针对如何在初中阶段的数学课堂上开展开放式的教学模式展开探讨。

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简介：摘要大学是培育人才陶冶品格的学习场所，是学术研究的有机体，在人类的发展史中，始终代表着每个时代的文明发展程度。随着21世纪的到来，人类文明迎来了第三次文化浪潮。我国在迎接浪潮的同时也迎来了建国后最大规模的高等教育改革与发展。这一切对高等校园的空间设计带来了巨大的冲击，我国的高校开始大搞基础建设，扩建、改建或高校合并的项目一下子多起来。但是，突如其来的建设热潮给我们的校园设计带来了一定的盲目性，有鉴于此，本论文尝试吸收自然科学领域的系统论、耗散结构理论和协同学的理论成果对我国的高等设计理论及实践进行了初步研究

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简介：对于初中阶段的学生而言,物理是一门崭新的科目,学生在以往的学习中从未系统地接受物理的教学,因此在学习物理的入门阶段,对于学生而言是较有难度的.教师如何有效地进行初中物理的教学,使学生在这一时期打好基础成为一个需要思考的教学问题.在初中物理的教学课堂上合理开展物理实验,能够有效地解决这一问题,并且在新课程改革的背景之下,要求教师要以开放式的物理实验进行教学,以更好地符合现代化教育水平的发展.

简介：摘要随着现代社会的不断进步，同时随着现代生活水平的提高，人们对现代生活的质量要求也越来越高。而水是我们人类不可或缺的一样必需品，而现代社会大部分淡水已经被污染，因此水利水电工程是我们生活之中不可缺少的重要工程，水利水电是国民经济和社会发展的基础产业。本文对水电水利职业教育做出了相应的分析。

简介：摘要在素质教育改革持续深化下，在传授知识的同时，强调学生德智体美劳综合素质全面发展，而音乐作为培养学生审美能力和创新能力的重要学科，在初中教学中占据着重要地位。在初中音乐教学中，传统的教学理念和教学方法较为陈旧，已经无法满足实际需求，迫切需要进一步创新和完善，而开放式教学模式可以有效满足这一需求，改善传统教学中的不足，加深师生之间的情感交流，提升学生的情操。本文就初中音乐开放式教学进行分析，提出合理对策予以实践。

简介：摘要随着素质教育的深刻变革以及国家对创新型人才的需求日增，小学基础教育根据社会发展的需要深化改革，突破传统单一、封闭的教学模式，为学生构建素质的综合结构与发展机制，成为教育现代化的必然趋势。开放式教学以其不断变化的动态性、自由主动的学生主体性和突破常规思维的创造性优势成为时代的选择。本文探究了如何构建小学教学开放式课堂的有效策略，促使小学教育充满生机与活力，助力学生健康发展。

简介：摘要开放式教学方法与传统的教学方法比起来具有多方面的优点，这主要表现在，首先，开放式教学方法是以学生为主体的教学方式，因此学生较为容易的接受相关教学知识，提高了知识传授的效果；其次，开放式教学方法可以有效的提高学生学习的兴趣。在小学数学教学当中采取开放式教学方法，可以充分的利用学生所喜欢的学习方式，提高学生学习兴趣，达到教学目的。因此，关于小学数学开放式教学方法的分析对提高小学数学课堂教学效果具有一定帮助。

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简介：针对中小型企业在当代经济模式下继续发展所遇到的瓶颈问题，以及科技创新对于中小型企业持续发展所具有的不可忽视的重要性。本文从绩效和发展的持续性着手，着重阐述当前模式对于中小型企业发展的制约作用，从而进一步分析何种创新模式能对中小型企业的发展和绩效具有正向引导的作用。

简介：摘要新时代，在以学生为中心的教学理念的指导下，学生的主体性越来越凸显和重要。在这样的大背景下，开放式的教学模式在初中历史课堂教学中得到了广泛的应用。这样的教学方式特别注重对于学生学习能力的培养，注重教师指导者、引导者角色的发挥。

简介：摘要房地产一直处于高温状态，随着一线城市开发的饱和，二三线城市成为各个开发商瞄准的目标。但是如何能够做出好的项目，树立地区标杆，吸引首批客户，后续能够源源不断的慕名而来，成了开发商面对的第一课题。

简介：摘要为了适应新课改的教学观念,在初中数学教学中应用开放式的教学模式，发挥学生在教学过程中的主体作用，引导学生主动学习，自主探究，培养学生的思维能力、探究能力以及创新能力，提高学生的综合素质。

简介：摘要在警力资源普遍不足的情形下，做好开放式小区的治安防控工作显得尤为重要。本文从完善开放式小区的建筑结构，增加小区的自然监视范围，降低违法犯罪的概率；构建小区文化，加大小区群防群治力量建设；强化制度保障，确保小区防控警力投入；创新小区治安防控机制等方面入手，使现有的治安资源的效用得到最大的发挥。