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  • 简介:如果说教育是培养优秀人才的教育,这只是看到教育的结果,并不意味着一个学生的教育过程是优质的。教育应是过程和结果的统一。二者之间我们应该关注过程,因为过程不仅表征了教育思想、教育内容和教育方法,也反映了教育能力和教育结果。影响教育的因素很多,教育实践如何使“过程和结果统一”.实现教育的优质化,这就有个质量管理问题要落实。本文就影响教育的几个因素谈谈教育的质量管理问题。

  • 标签: 学校 过程 教育 管理
  • 简介:从建设"质量大省"到"质量强省",在真抓实干并卓有成效的基础上,必须保持定力、续写辉煌前段,国内的一些纸媒网媒都报道了德国《商报》所做一项大型调查:近一半德国企业认为,中国制造的产品质量将取得长足进步,有望在今后20年内赶超德国。看罢掩卷,笔者还真有那么点如鲠在喉、不吐不快的感觉。笔者所担心的是,听到一点表扬话后的沾沾自喜心理萌发,

  • 标签: 德国企业 如鲠在喉 中国制造 《商报》 定力 企业诚信缺失
  • 简介:机械制图是一门专业基础课,并和其他一些相关课及生产实习课有着紧密的联系。技校毕业生大部分分配到工厂车间,从事生产、制造、安装、维修等工作,是生产第一线的骨干。图样就是他们工作的技术语言和交流工具。这就要求每个人都必须有过硬的识图、看图和画图能力,才能满足生产实践的工作要求。因此机械制图教学质量的好坏将直接影响学生对后续专业课的学习。

  • 标签: 机械制图 学习兴趣 教学方法
  • 简介:业主希望通过空间来提高阅读的愉悦,促进入和人的沟通和交流,逐渐建立一个良好而有人文气息的社区环境。该项目是完全的公益免费,功能涵括:休闲、网络线上交换书籍平台,线下阅读及交流、资助茶水和咖啡。首先进门的空间,一面用许多木头做成的蘑菇杯托,上面点满蜡烛,以此分流左边的办公区和右边书吧的入口,同时营造较为轻松童趣的氛围。

  • 标签: 装饰工程 建筑设计 读书 作品 大连 空间装置
  • 简介:课堂上引导学生提出问题,是提高课堂教学效果非常重要的一个环节。从认知心理学的角度看,学生所要掌握的知识意义建构是需要有精心的问题设计为基础的、学生的主体地位,教师的主导作用也都需要由精美的问题设计来体现。因此,在物理教学设计中,特别要重视挖掘教材与生活的联系、与学生已有知识经验的联系以及教材前后知识间的联系,精心设计问题。在多年教学实践中,我主要尝试从以下几个方面考虑问题的设计,获得了较好的效果。

  • 标签: 初中物理 设计问题 教学效果
  • 简介:传统的语文教学模式一直给学生的感觉都是的枯燥、古板的,使学生学之无味。为了适应新课改的要求,作为语文教师.应当在课堂教学中创设出让学生更好地表现自我的课堂环境.使机械、沉闷的课堂变得宽松、自然、愉悦。语文教师任重而道远,我以为还得旧话重提——着眼课堂,提高语文课堂效率。只有走“提高课堂效率”这条路,才干实现“课改”要求,才干提高教学质量,才干响应“减负”的号令。那么,怎样才干提高语文课堂效率呢?

  • 标签: 新课程 语文教学 学习方法
  • 简介:小学语文是一门非常重要的学科.学习语文可以进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力.为终身学习和有个性的发展奠定基础.学好小学语文.不仅可以提高学生的语文素养.更能提高学生的语言表达能力,从而达到良好的教学效果。在新课改下如何提高小学语文教学质量,根据多年的小学语文教学经验.我总结了以下几点方法。供大家探讨。

  • 标签: 新课改 小学语文 课外阅读 写作 教学质量
  • 简介:高校是培养社会高等人才的主要阵地,随着我国广播影视事业的不断发展,社会对广播影视编导专业人才的需求量也不断增长,在这样的情况下,必须要提高广播影视编导专业主要课程《影视导演基础》的教学质量,有效提升学生专业素质能力,为社会培养、输送广播影视编导专业高等人才。一、当前高校《影视导演基础》教学存在的问题分析《影视导演基础》并不是一门传统的高校课程,它在高校中的教学实践还不长,教学观念、教

  • 标签: 教学质量 高校课程 高等人才 教学互动 学生专业素质 学习态度
  • 简介:新的时期给教学工作提出了新的要求,即要讲求实效,提高效率,减轻学生过重的课业负担,大面积提高教学质量,这就给教师提出了一个新目标,提高教育教学质量,不能依靠加班加点的补课和大量的题海战术,要着重提高课堂的效率。怎样才能提高数学教学质量这个课题是我们数学教师们都在经常思考探究的一个问题。

  • 标签: 高中数学 教学观念 学习习惯 教学方法
  • 简介:整个中国近现代建筑的发展实际上是围绕着中西方文化的交流与碰撞展开的,民国时期的南京出现了一批兼顾西方现代建筑功用和中国传统建筑形式的新建筑,并衍生出了一条清晰的由"传统复兴式"建筑到"新民族主义式"建筑的发展脉络。本文旨在通过研究南京民国时期民族形式建筑总结出中国传统建筑元素的使用方法及原则。

  • 标签: 南京 民国 建筑 艺术
  • 简介:速写是记录和传达视觉感受和心理表象的一种绘画手段,也是一种自由发挥、方式多样的绘画形式。对自然界中的景物进行创造性的写生描绘,在描绘过程中每位作者对物象的不同处理手法及不同的绘画特点,将会呈现出不同风格的作品面貌。通常情况下,作者在选择好适于自己表现的一组或单一个体景物时,必须对将要描绘的物象有一个想象中的删减或添加的过程,这是写生过程中的立意构图阶段。

  • 标签: 风景速写 绘画形式 对景写生 处理手法 绘画者 超现实
  • 简介:探索建筑和绘画共通的接续传统的诗意体验最理想的创作过程是:一个想法,写一遍,画一遍,再盖一遍;智性、情感、体验浇铸成铁板一块,如此便是淋漓尽致。这个夏天我们去看了几个美术馆,印象最深的,是位于瑞士巴塞尔的贝耶勒基金会美术馆和位于瑞士伯尔尼的保罗克利中心,两个馆都是RenzoPiano的设计。

  • 标签: 塔希提岛 瑞士巴塞尔 高更 创作过程 智性 瑞士伯尔尼
  • 简介:班主任作为教学班的直接管理者,既是知识技能的传授者,又是思想品德的培育者和学生健康成长的引路人。班主任在学生群体中扮演的角色直接影响着学生的健康成长。因此.作为一名优秀的班作任应该在日常管理中充当如下的多重角色。

  • 标签: 班主任 管理 角色
  • 简介:在素质教育的21世纪.如何培养学生的创新精神和实践能力等综合素养,尽快适应社会发展的需要,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才,这是摆在我们每一个教育工作者尤其是班主任面前的一项十分重要的课题。我在这方面进行了一些初步的探讨。

  • 标签: 班主任 管理 能力
  • 简介:良好的班级管理是学生全面发展的保证,是养成健全人格、培养新人的场所;良好的班级管理能有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供一个广阔的空间,同时可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为,对巩固和发展班集体起着重要作用,能达到优化教育教学环境、提高教育教学质量的目的。

  • 标签: 班级管理 班主任 教学环境
  • 简介:21世纪,人类社会进入了一个崭新的时代——知识经济时代,知识经济呼唤教育改革,学校管理顺应时代潮流应运而生,人才和知识、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志,成为推动经济和社会发展的关键因素,因此,加快教育改革和发展,加强学校管理,是我们顺应时代潮流,迎接新的挑战的必然趋势,是国家富强、民族振兴的现实基础,本人就新时期如何加强小学学校管理提出浅显的见解。

  • 标签: 学校 管理 方法
  • 简介:新课程改革是以“一切为了学生的发展”为目标,以培养学生的实践能力和创新精神为宗旨,全面推进和实施素质教育,这对班主任既是智慧与创造的挑战,又是自我发展的新机遇。因此,新时期的班级管理,班主任必须要在科学的、先进的教育思想指导下,把握时代的脉搏,采取科学的方法,构建和谐的班集体,做好新课程改革下的班级管理工作。

  • 标签: 班主任 班级管理 教育
  • 简介:21世纪信息化时代的形势下.中学生图书馆如何在观念创新的前提下利用各种资源进行探索,以发掘更加有效的图书馆建设资源和利用资源,更好地发挥出中学图书馆在学校教育中的作用,是我们要深入研究的课题。

  • 标签: 图书管理 中学教育 创新
  • 简介:建筑大师桢文彦在建筑实践和理论方面有着巨大成就,对日本乃至世界建筑设计行业作出了极大的贡献。本文探讨建筑的形式机能与艺术的关系。

  • 标签: 槙文彦 日本建筑理论 建筑哲学 艺术