简介：摘要：现阶段在我国很多高校建筑专业中，建筑工程测量的实训课程存在着一些弊端，有很多方面有待优化改善。负责实训的高校老师在进行实训教学时，应当针对在教学中暴露的问题，想方法、找策略，优化教学模式、改进教学方法，探索实训改革的方法路径。

简介：摘要针对测量实训组织方式，本文提出相应的改进方法，一是采用编不同水平的工作组有侧重的实训，二是以学生为主体自主实训；在经纬仪的对中、整平的改进中，主要避免“整平——对中——整平”的循环过程，从而达到简化操作，节约时间的目地。

简介：     摘要：随着社会经济水平的提高，建筑行业的发展速度越来越快，促使建筑工程管理模式面临着改革的问题。现阶段，我国建筑工程管理工作仍存在不少的问题，例如管理制度不完善、管理人员素质能力不高等，严重影响了建筑工程的建设进度，因此要加强对建筑工程管理模式的探究，从而有效提升建筑工程的管理水平。现阶段在我国很多高校建筑专业中，建筑工程测量的实训课程存在着一些弊端，有很多方面有待优化改善。负责实训的高校老师在进行实训教学时，应当针对在教学中暴露的问题，想方法、找策略，优化教学模式、改进教学方法，探索实训改革的方法路径。

简介：摘要随着经济的发展，建筑行业发展日益鼎盛。建筑工程测量学涉及面较广，实践性较强，是建筑工程类学科里的一门专业基础课，学生可以在这门课上了解工程测量的基本理论，学习掌握最基本的工程测量方法和工程测量基本技能。当今社会，科学发展日新月异，测绘技术也发展迅速，有关工程测量的设计、施工以及管理技术的日益完善都对当代创新型人才的培养提出了新标准、新要求。实践教学是建筑工程测量教学过程中的重要环节，不仅可以提高学生使用仪器的熟练度，更可以加强学生利用专业仪器进行工作的业务能力。因此，在课堂上增加实践测量教学的时长可以有效提高教学效率。结合目前我国工程测量的教学现况，本文从教材改革等四个方面创新性地提出了针对高校工程测量的改革方法。

简介：摘要：建筑工程测量贯穿于建筑工程建设的始末，对于各类工程测量仪器设备的正确操作使用及测量作业的规范性开展，直接关系到测量数据资料的准确性，对建筑工程施工质量和施工安全也有极大影响，由此可见提高工程测量教学质量是至关重要的，鉴于工程测量实训是工程测量教学重要教学内容，而传统教学方法在培养学生实践能力方面存在一些不足，所以本文主要开展工程测量实训项目化教学模式研究，旨在探索工程测量实训教学效果优化路径。

简介：摘要：建筑工程测量贯穿于建筑工程建设的始末，对于各类工程测量仪器设备的正确操作使用及测量作业的规范性开展，直接关系到测量数据资料的准确性，对建筑工程施工质量和施工安全也有极大影响，由此可见提高工程测量教学质量是至关重要的，鉴于工程测量实训是工程测量教学重要教学内容，而传统教学方法在培养学生实践能力方面存在一些不足，所以本文主要开展工程测量实训项目化教学模式研究，旨在探索工程测量实训教学效果优化路径。

简介：

简介：摘要通过调研分析，总结建筑工程实训教学中存在的问题，针对性地提出“理、实、虚、学”四位一体的建筑工程实训教学平台。平台由建筑结构实体模型、建筑结构三维仿真系统、网络管理平台、移动端APP四部分组成，具有虚实结合、管理一体化、创新教学和学习环境的特点，构建一体化、多功能、全方位的实训教学平台。

简介：摘要:建筑工程测量课程是建筑工程技术专业重要的专业课程，尤其是测量课程实训内容对培养学生实践技能意义重大。建筑工程测量人员是建筑工程中不可或缺的人才力量，测量实训是培养高技能建筑工程测量人员的重要环节，针对测量实训实用性不强、脱离岗位技能的情况，进行以能为核心的建筑工程测量实训改革，对提升学生实操技能，以及解决工程实际问题的能力意义重大。

简介：高职教育,培养高等技术应用型人才,特色是实训教学,结合目前高职教育现状和多年教学实践,作者就如何加强高职实训教学,进行了一些改革和探讨.

简介：摘要：传统的职业本科教材已经不能适应当今行业发展趋势，新型活页式、手册式的职业教材应运而生。为了有效地提高《建筑工程测量实训》教学质量，完成教学改革，组建了团队研究新型活页式、手册式建筑工程测量教材。文章探索出新型教材编写的研究，提高了团队的整体教学能力，为建筑工程测量实训教学改革提供了参考。

简介：摘要：本文通过对工程实践与实训教学的分析对比，发现在实训教学中创新实践能力培养的不足，将工程实践理论体系引入实训教学中，将大学生工程训练竞赛命题转化为工程实践项目，结合实训教学，开展相关模块的实践课程，取得了非常好的效果，全面提高学生的设计能力、合作能力、动手实践能力、问题解决能力和创新能力。

简介：摘要：近年来，随着中国社会和国民经济的快速健康发展，建筑业迅速蝠起。在大力推动建筑业发展的同时，对于从事创新型建筑工程与技术的企业和人员培养也提出了更高的人才培养要求。随着我国经济和社会形势的不断发展和变化，在从事建筑工程与技术相关专业的教学中，要求相关专业教师必须能够充分结合当前信息时代科学技术发展的特征，不断创新其中的教学方法，以加强教学改革和课程教学的实践，满足经济社会的发展对创新型人才的需求。

简介：摘要：近年来，随着中国社会和国民经济的快速健康发展，建筑业迅速蝠起。在大力推动建筑业发展的同时，对于从事创新型建筑工程与技术的企业和人员培养也提出了更高的人才培养要求。随着我国经济和社会形势的不断发展和变化，在从事建筑工程与技术相关专业的教学中，要求相关专业教师必须能够充分结合当前信息时代科学技术发展的特征，不断创新其中的教学方法，以加强教学改革和课程教学的实践，满足经济社会的发展对创新型人才的需求。

简介：摘要：伴随着高校的扩招，学校规模的不断扩大，办学层次的多样化以及工程测量数据量大、类型多样、精确性要求高的特点，工程测量实训管理评价工作量非常大。建立具有“统一特征”的监督网络，能及时评价学生测量成果的准确度，提高学习效率。

简介：摘要：伴随着高校的扩招，学校规模的不断扩大，办学层次的多样化以及工程测量数据量大、类型多样、精确性要求高的特点，工程测量实训管理评价工作量非常大。建立具有“统一特征”的监督网络，能及时评价学生测量成果的准确度，提高学习效率。

简介：

简介：摘要本文从传统的教学模式下培养的学生已经不能适应现在的市场要求入手，以“工程测量实训”课程为例，针对学习者的特点，利用任务驱动的教学方法对课程进行了设计。

简介：摘要：电工实训课程作为中职教育教学中的重要组成部分，对学生的是整体发展有着极大的促进作用。电工作为中职教育中重要的构成部分，其本身具有很强实践性，只是进行理论教学难以培养学生的能力，需要加强对学生实践训练。实训课教学最为重要的目的是提升学生动手操作能力，让学生可以学习到如何将理论知识应用于实践中解决问题。本文就针对中职电工实训课教学进行研究，首先探讨实训课教学的重要性，然后分析当前实训课教学现状，最后提出实训课教学得以良好开展的方法，以此来提升实训课教学水平，并为其他中职院校在此方面上提供一定参考。

简介：摘要：《机械测量技术》是中职校机械专业的一门重要主干课程，是理论和实践紧密结合的学科，文章对这门课程内容、教学模式、教学方法、考核评价等做了优化探究，并进行了改革实践。