学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:音乐是有声的语言,用声音之美为我们传送动人的情感;舞蹈是有形的人体语言,用形体之美为我们展现出一幅幅美丽的画面。小学音乐主要是为了培养学生的审美情趣与节奏感,它与其他学科有着明显的不同。小学音乐能够使得小学生在繁忙的课业作业后得到片刻的放松,所以在小学音乐教育过程中我们不应该给予小学生太大的压力,应该采取寓教于乐的教学方式,潜移默化地进行小学音乐教育。一堂好的音乐课很重要的一点是激发学生对音乐活动的积极性,舞蹈在音乐课中具有一定的优势。因此,音乐课堂教学中的舞蹈教学是必不可少的,用舞蹈渗透到音乐教学中,有利于调动学生的积极性。

  • 标签: 舞蹈 音乐教学 陶冶情操