简介:摘要教学活动通过游戏的方式展开,可以使孩子在愉悦的环境中掌握所学知识,更加适合幼儿教育。本文从幼儿教育的特点出发,并结合日常工作情况,对游戏在幼儿教育中的作用进行了阐述,希望通过游戏教学法的合理运用,从小培养孩子的创新能力和探索能力。
简介:摘要3-6岁是幼儿成长的关键时期。在对幼儿进行教育的过程中教师应该重点关注孩子的身心发展规律,从幼儿的实际发展状况出发,为幼儿成长和发展奠定坚实的基础。在实际进行幼儿教学的过程中游戏是一个比较重要的内容。在此基础上开展教学,幼儿的学习效果和质量均会得到提升。
简介:摘要幼儿教育是构成教育体系的重要内容,是培养祖国花朵的根据地。而要想提高幼儿教育质量,首先就应培养出新时期优秀幼儿教师。游戏课程化推行已经有一段时间,广大教师和幼儿园园长通过游戏化课程对儿童产生了新的认知。笔者结合自身经验对幼儿教育专业游戏化课程策略进行相关探讨。