简介:为培养实用型人才,适应社会发展要求,笔者提出在检验高职的教学实践中设置三个模块,即临床检验模块、病理检验模块和卫生检验模块,在课程结构上进行教学改革与探索。通过实践教学,对模块的认识、实施情况以及遇到的问题进行讨论。
检验医学高职教育模块教学探讨