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浅谈幸福教育在教育教学中的渗透与研究

作者：李文玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-06-01
出处：《教育学文摘》 2021年第5期
机构：淇县卫都路小学 456750

简介：
标签：

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我国义务教育师资均衡配置与发展研究的回顾与反思——基于CNKI文献数据的分析

作者：李文玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-07-17
出处：《素质教育》 2017年第7期
机构：云南师范大学成人继续教育学院云南昆明650092

简介：摘要众所周知，师资均衡配置与发展是推进教育公平、促进义务教育均衡发展的重要基础。本文运用文本分析法，对历年来在该问题上的研究做出整理和综述，旨在发现义务教育发展师资配置是否均衡，找出当前义务教育阶段师资配置方面存在的主要问题，针对不均衡问题找到原因，从而提供了促进义务教育阶段师资配置均衡的对策，以期更好地实现教育均衡。
标签：教育均衡师资配置均衡发展

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