简介:摘要目的探讨分析血常规检验的常规误差原因。方法选取2013年3月—2015年9月来我院进行血常规检验的124例患者作为实验对象,回顾分析患者血常规检验过程中的误差原因。结果静脉血液抽血检验方式比末梢血液样本抽样方式的红、白细胞计数准确性低,但是在PLT(血小板)计数方面准确性较高;常温储存的血液样本比冷藏血液样本的红白细胞、PLT等计数方面准确性较低,但是无显著差异;取样后立即送检的白细胞计数准确性明显高于取样后4小时送检的血液样本,但PLT及血红蛋白计数准确性明显低于取样4小时后送检血液样本。结论应选用技术高、综合能力强的检验医师进行血常规检验,检验医师也应全面掌握血常规检验结果的相关因素,增强患者检验期间的质量控制工作,减少人为因素造成检验误差现象。
简介:【摘要】目的:分析在艾滋病防治工作中常规预防保健措施与强化健康教育的对比效果。方法:抽取2019年9月-2021年9月期间我市艾滋病患者60例,以随机数字表法对其进行分组,接受常规预防保健的30例患者为对照组,在此基础上接受强化健康教育的30例患者为观察组,对比两组患者对此病健康知识掌握情况、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、生活质量量表(SF-36)评分情况。结果:观察组患者对艾滋病的健康知识掌握程度高于对照组,且干预后该组患者SAS、SDS评分低于对照组,SF-36评分高于对照组(P<0.05)。结论:对艾滋病患者在常规预防保健的基础上实施强化健康教育可显著提升患者对此病的认知,改善其不良情绪、提高其生活质量。