简介：

简介：工商管理学院（简称管理学院）是浙江工商大学历史最长、规模较大的一个学院。其前身是1978年成立的企业管理系，2001年改设工商管理学院。学院下设企业管理系、营销管理系、人力资源与组织管理系、国际商务管理系、技术与工程管理系，拥有一支年龄、学历和职称结构比较合理的教职工队伍。

简介：摘要改革开发后，我国的经济发展速度较快，而且在世界范围内取得了举世瞩目的成绩，国民经济的提升离不开国家的宏观调控，只有得到国家与政府部门的支持，企业才能更加持续、稳定的发展，企业的经济效益才能得到最大程度的提升。工商管理的国家政府部门宏观调控的主要手段，其也是促进经济发展的基础。本文介绍了工商管理的职能，并分析了工商管理与经济发展的关系，希望对加快社会发展进程提供一定帮助。

简介：摘要信息社会中知识信息量不断增长，更新速度不断加快。面对知识信息的快速增长，作为依据管理学、经济学的基本理论，运用现代管理的方法和手段进行有效的企业管理和经营决策的一门学科，工商管理专业在人才培养目标上更注重分析和解决问题能力的培养。因此，培养学生的自主学习能力就成为了重点。本文在分析目前工商管理专业大学生自主学习现状的基础上，提出优化对策。

简介：摘要企业竞争力的大小关键在于企业管理水平的高低，而真正体现企业管理水平的则主要是管理人员素质的竞争。管理水平的加强主要包括两方面，一是提高管理人员的整体素质，二是提高管理能力，若想全面提高企业竞争力，则需要依赖企业管理培训的强度和水平来实现。那么主要有哪些方面的措施来加强工商管理培训的水平呢，下面进行了具体的阐述。

简介：本文通过现有中等职业学校《工商管理》教学中存在的问题进行了较为详细的阐述，并提出相应的解决措施。

简介：我国当前在企业的发展中面临的一个严重的问题就是由于企业工商管理发展模式的缺陷以及不合理导致很多企业的发展受到了限制.因此,探究企业工商管理方面存在的问题以及针对具体的问题来解决才能使我国的企业的工商管理逐步得到改善从而实现企业的可持续发展.本文着重探讨企业工商管理存在的问题并给出具体的建议和改进的方法,希望在企业的发展中其工商管理发展的方向会越来越明确.

简介：摘要招商引资工作是一项特殊的工商管理活动，同时也是我国国民经济生活的一个重要方面，我国政府颁布多项法规并推出一系列的优惠措施促进招商引资工作的开展。在实际的招商引资工作中，要综合考虑市场潜力因素、政局和法制环境和产业集群等因素，通过工商管理知识对招商引资活动进行统筹与策划，准确的进行目标定位，从而推进招商引资工作的顺利开展。

简介：摘要随着我国高等教育体制改革的不断深化，对高校各项管理工作的开展也提出了新的要求。行政管理是高校改革发展中至关重要环节。但是，在深入分析高校行政管理中，我们发现存在着诸多问题，给高校改革发展带来严重的消极影响。针对以上问题，我们具体分析高校行政管理的重要性，深入分析其现状与问题。从而将高校行政管理的作用更好地表现出来，建立健康行政管理队伍，促进高校的改革更好、更快的发展。

简介：本文从促进大学管理学教育与企业管理实践的深度整合视角,致力于工商管理硕士(MBA)教学案例库的'内容-平台-教育'的三维度开发,形成有特色的案例教学库,促进案例内容在MBA教学中的充分运用。研究采用调查研究和规范研究相结合的方法进行,形成的思路和实施策略可以推广到其它专业硕士学位教学案例库建设中使用。

简介：在当今时代中，企业管理水平的提高对企业的健康发展而言是十分必要的，实现这一目标需要企业有高素质的管理人才，同时还要不断完善企业管理的制度和规定，这样才能提高企业的市场竞争力，在企业发展的过程中还要不断加强自身文化的改进和完善，以便为企业长期的发展提供更好的平台，为企业在市场竞争中创造更多的优势条件，使企业在激烈的市场竞争中不被落在后面。本文主要针对企业工商管理现状以及改革方向进行分析，其中首先介绍了企业工商管理的概念，对工商管理的定义作了简单描述，随后分析了如今企业工商管理的现状，点出了管理水平、经营模式、管理目标三个方面的问题。最后对企业工商管理的改革方向进行了简要阐述。

简介：以工商管理专业为例,探索创新创业教学普及的新形势下工商管理专业教育模式的特点,并深入探讨与之相配套的教学资源改革问题,对推进高校教学改革、提高教学质量具有十分重要的现实意义。

简介：工商管理专业应用型创新人才培养具有重要意义,能推动教学顺利进行,提高人才培养质量,让学生更好顺应将来工作需要。但目前工商管理专业教学存在一些不足,需要采取改进措施：完善课程体系、创新教学方法、重视“双师型”师资队伍建设、建立应用型创新人才培养实践教学体系。健全教学评价与监督体系。

简介：毕业论文写作是完成开放教育工商管理本科段学业的最后一个环节,学生通过毕业论文的写作总结本科段的学习成果,并综合文献调研和实地调研达到综合运用所学专业知识解决实际问题的目的。整个毕业论文写作过程也是学员综合能力提升的过程。开放教育工商管理本科已经开办多年,采取以学生为中心的教育教学模式,其主要特点就是重视实践环节,鼓励学生自主学习。但由于参加学习的学生在年龄、职业、家庭及受教育背景等方面差异很大,综合素质参差不齐,导致了学生毕业论文的整体质量不容乐观。提升开放教育工商管理本科毕业论文质量,需要学生从态度上更加重视论文写作。需要专业责任人、指导教师、辅导员有强烈的责任感,给予学生更多的关注,多与学生沟通交流,这样才能使学生顺利地完成开放教育工商管理本科毕业论文,且论文的质量也会提升。

简介：随着经济社会的持续发展,企业对于高素质、实践能力较强的人才的需求量逐年递增。因此,为了与社会的需求相适应,高校教育需要着力培养具有专业知识,又具备专业能力的复合型人才。通过工商管理创新创业实训课程,学生在亲身体验和操作的过程中,不仅可将专业知识进行深入有效地内化,同时也可扎实掌握专业技能。

简介：以前,领导者的能力体现着他们能在多大程度上利用其能力与能量。无论是军队领导人还是CEO,其权威,其带领下属克服困难的能力才是核心。而今的信息时代,一种称为“民主领导力”的概念出现了,领导变成更关注双向互动的过程：自上而下与自下而上并存。经常在社交媒体上与粉丝互动、晒私人生活、表达个人展望的CEO．更受瞩目。

简介：创新创业能力是高校人才培养的重要目标，文章分析了工商管理专业实施创新创业教育的必要性，以及目前高校工商管理专业的教学模式存在的不足。提出从多视角教学思维、立体化教学方法、信息化教学手段三个方面构建组合式的教学模式，为创新创业导向下的工商管理专业教学模式改革提供新思路。

简介：虚拟型学习团队是网络时代下一种崭新的组织新模式。阐述虚拟型学习团队的内涵和本质、基本组织结构以及在工商管理专业企业实践教学中的运用,建设过程包括组织结构的建立、网络技术平台的搭建、企业实践教学内容的构建三个方面,并提出建设应注意的问题。

简介：为培养出更多符合社会需要的工商管理人才，分别采用发放问卷、电话访谈、召开座谈会等方式对深圳某职业院校工商管理专业2016届毕业生及其用人单位进行了“工商管理人才需求与培养质量”调查。调查结果表明，社会对于工商管理专业人才的需求量在总体上升，对人才质量要求也在提高；但目前用人单位具体需求与工商管理专业学生的能力表现仍有一定的出入和矛盾。基于调查，提出了推进教学改革、调整课程设置、注重素质教育的应对措施。

简介：以海南大学工商管理类研究生为例，以前沿性课程设置、多元化教学模式、丰富的项目研究、社会化实践参与和国际化合作互动为主线，对研究生创新培养模式进行了实践探索，阐述了五维创新机制模型的实践和成效．以期对研究生科研的培养具有借鉴意义。