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  • 简介:摘要:我国于 2016年 4月份颁布了职业学校学生实习管理规定,其中明确指出职业学校学生的实习形式包括认知实习、跟实习以及顶岗实习等。其中唔敢实习是指暂时不具备独立操作能力、无法完全适应实习岗位要求的学生,在学校的引导下到实习单位接受专业人士的指导进行辅助工作的活动。对中职学生来讲,跟实习就是一种学生的教育实习,是就职前必不可少的一个环节。

  • 标签: 跟岗实习 案例分析
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  • 简介:摘要:最近几年来,我国的社会进步迅速,金属矿工程的发展也有了很大的发展。 改革开放以来,中国的金属矿 行业蒸蒸日上,金属矿 开采规模逐渐变大。金属矿 开采作业大部分在井下完成,开采人员在井下需要充足的 O2,且空气里的粉尘需在可接受范围内,以免给开采人员造成身体伤害。在金属矿 开采作业中发生火灾是十分严重的事故,会给工人造成严重的人身伤害,同时也会给企业造成严重的经济损失,火灾的发生在金属矿 开采中比较常见,因此需要通过应用高新技术来有效地降低火灾发生的几率,为施工人员提高安全保障,同时也避免企业遭受经济损失。金属矿 开采中通过应用通风防灭火技术,可将井下的有害气体排出、增加 O2浓度,降低瓦斯浓度,避免瓦斯浓度过高引起的火灾,为施工人员的生命安全提供了保障。所以在金属矿 开采中应用通风防灭火技术是十分有必要的。

  • 标签: 云岗矿 均匀通风防灭火 技术实践
  • 简介:摘要:某柴油发动机厂缸盖线OP90工序T127钻头在加工主螺栓孔时,出现严重的刃现象,造成刀具报废及工件返修件。该刀具理论寿命170件,实际使用寿命70件左右,单件刀具费用达到74.74元/件,费用极高,急需找出钻头刃原因及修磨问题,减少刀具费用。本文主要是针对该钻头刃问题进行分析,解决刃的故障,通过修磨提高加工寿命,满足生产需求,降低刀具成本。

  • 标签: 钻头崩刃
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的不断改革与完善,各相关方面对于教师的自身能力等方面的要求越来越高,教师只有具备较强的教学能力等才能够更好的教授学生知识。语文教学是初中阶段教育中的重要组成部分,教师在教学过程中首先应该提高自身的教学能力,使学生在初中阶段的语文学习过程中能够掌握到语文课本基础知识的同时,还可以掌握到正确的、科学的学习方式,有效实现促进初中阶段学生综合能力方面提升的效果,本文就提升初中语文特教师教学能力的有效策略展开了分析。

  • 标签: 初中语文 教师教学能力 有效性策略
  • 简介:摘要 : 特教师,是一群用自己的青春生命为农村教育事业带来阳光的的人,但是他们对于一个没有接触过的新领域还需要有一个认识的过程。现在的特教师在业务素质、执教能力、专业水平和师风师德等方面存在着参差不齐,不尽如人意的现状。近几年来,随着特教师人数的增加,特教师应该尽快成长,增强各个方面的能力,我们应该在实践中探索,尽快的的研究出提高他们教研能力的策略,才是当务之急。

  • 标签: 特岗教师 教研能力 提升策略
  • 简介:摘要:特教师是农村小学教育教学实践中的主要力量,是提升农村小学教学质量的关键所在。但特教师相对比较年轻,虽然他们具备较高的专业素养以及较高的学历,但教学经验并不丰富,教研能力也整体不高。在入职后,特教师应该主动提升自身的教研能力,以便更好的投身于教学工作实践中。

  • 标签: 农村小学 特岗教师 教研能力 探索
  • 简介:摘要:农村小学特教师是农村教育的新生力量,是农村教育的生力军。但特教师由于工作经验不足,教学能力有待提升,在教学岗位上还存在着较大的缺欠,亟需要提升自身的教研能力,以此来更好的服务于农村小学的教学工作。因此,为整体优化农村小学特教师的职后教研能力,应该运用科学的提升策略。

  • 标签: 农村小学 特岗教师 职后 教研能力 提升策略
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  • 简介:摘要:随着我国社会经济的不断发展,人们的生活质量得到了较大的提升,建筑形式也发生了翻天覆地的变化,早已从刚需性的建筑供给变为改善性、观赏性、多功能性建筑要求,建筑形式的变化,导致建筑工程的复杂性,由此建筑工程施工质量提出了更高的要求。而工程测绘作为工程施工质量的重要保障手段和措施,必须要发挥其控制作用,保证整个工程数据、结果精确化,为建筑工程的高质量建设提供数据支撑,提升建筑的实际施工水平。因此本文主要阐述工程测绘的特点,分析其在工程施工中的应用,并探讨其对工程施工质量的控制意义,旨在发挥工程测绘对项目工程的积极价值,为相关工程项目开展以及工程测绘工作的良好实施提供参考和借鉴。

  • 标签: 工程测绘 工程施工 质量控制
  • 简介:摘要:目的:探讨五炭一草止汤治疗功能失调性子宫出血的临床疗效。方法:选取我院2017年1月至2019年1月间收治的功能失调性子宫出血患者共200例,将其随机分组,分别采取不同治疗方式,给予常规西医治疗干预者设定为对照组,给予五炭一草止汤治疗干预的组别设定为观察组,每组100例患者。对比两组患者治疗效果以及患者对治疗方案满意度。结果:相同治疗干预时间下,对比两组患者治疗效果以及患者对治疗方案满意度,治疗效果以接受治疗后症状改善情况以及出院停药以后半年到一年内对病症情况的回访作为参考依据,发现观察组患者接受治疗后症状改善情况以及出院停药以后半年到一年内对病症情况的回访情况综合数据优于对照组患者,即观察组患者护理效果优于对照组患者,且观察组患者对治疗方案满意度高于对照组患者,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:临床对功能失调性子宫出血患者的治疗应用五炭一草止汤,可有效提高治疗效果,进一步降低病症复发比例,并有效提升患者对医护工作满意度,故方案值得推广。

  • 标签: 五炭一草止崩汤 功能失调性子宫出血 治疗效果
  • 简介:摘要:安全生产是保证工程项目顺利推进的奠基石,更是“以人为本”的企业理念最根本的体现。青年安全质量监督(简称青年安质),作为施工企业安全管理的重要力量,如何有效激发广大团员青年抓安全、查隐患、反“三违”的工作积极性,发挥好青年安质的示范作用,推进施工企业安全体系建设,最大程度提升施工企业安全生产水平,实现中央企业团工委提出的“融入中心,进入管理,服务大局,服务青年,成为企业生产价值链中不可或缺的重要一环”的目标,是当前施工企业团组织应该思考和研究的重要课题。

  • 标签: 施工企业 青年安质岗 安全管理
  • 简介:摘要:在特教师的教学以及成长过程中,加强教学反思是非常重要的,科学的教学反思,直接关系着特教师的成长以及进步,也直接关系着特教师教学能力的提升和优化。因此,在特教师的成长过程中,应该积极加强教学反思。

  • 标签: 特岗教师 教学反思 必要性 重要性
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  • 简介:摘要: 在国有企中,基层党支部是战斗堡垒,是党在企业中的战斗力的基础,他担负着把党的路线方针、政策落实到基层的重要责任。作为施工企业,基层党支部书记履行好“一双责”,对于整个项目部各项工作的顺利开展也极为重要,随着企业对于党建工作重视程度的不断提高,如何既抓牢党建又搞好生产,是每一位施工企业基层党支部书记应该认真思考和亟待解决的问题。我认为基层党支部书记想要落实好“一双责”,应该着手从以下几个方面下功夫。

  • 标签: 基层 党支部 思考
  • 简介:摘要:伴随社会经济的持续、快速发展,社会各业态的电力需求量日渐增大,在此背景下,大容量机组呈现出迅猛的发展势头,且已经成为当前发电系统的核心部分。当前,业内十分重视集控运行岗位的一多能,并且这已经成为现代电力企业在设置岗位上的必然趋势。本文以发电厂为研究对象,就其集控运行岗位的一多能安全管理策略作一探讨。

  • 标签: 发电厂 集控运行 一岗多能 安全管理
  • 简介:摘要目的观察双互补联合双向互动随访在中重度癌痛患者中的应用效果。方法选取常熟市第一人民医院出院的癌痛病例,双互补联合双向互动随访实施前(2018年1~4月)和实施后(2018年5~8月),各52例。实施前后癌痛者分别设为对照组与试验组。对照组出院后接受由责任护士以电话形式开展的癌痛控制随访,试验组接受双互补联合双向互动随访。对两组干预后各观察指标进行比较。结果实验组干预后的镇痛用药依从率、癌痛控制有效率、癌痛延续护理满意度评分显著较对照组高,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论双互补联合双向互动随访显著提高癌痛患者镇痛用药依从度及癌痛控制有效率。

  • 标签: 双岗互补 双向互动 中重度癌痛
  • 简介:摘要:新时代教育教学体系结构的不断突破与创新,预示着我国对于教师的师资力量有着更为严格的要求与标准,教师的教学观念、教学质量直接会影响到学生的发展。教师是课堂教学过程中的主体,教师的教学水平决定了教学成效的高低。新课改下的教学标准,对于教师的教学能力做出了更加严格的考核,因此,新时代提高教师的自身能力与专业素养尤为重要。在新时代教学准则的要求下,农村的教学方式受到了教育工作者的极度重视,因为农村的教学方式相对较弱、教学水平落后、教师的指导能力差且缺乏专业素养等,教育部门特此实施了新的教学策略 -特教师政策的实行,希望以此来提高农村教师的教学能力以及教学成果。特教师策略的实行将会有效的提升农村学校教学的教学水平,同时,农村学校也应当要担当起责任,创造出良好的教学氛围,建立完善的教学制度,可以有效促进特教师积极的开展教学工作,推动农村教育事业的进步。

  • 标签: 小学教育 农村 教师 策略 提高 能力