简介：摘要：从近些年媒体上报道了不少少年甚至儿童施暴的恶性事件，直至近来学生群殴老师的视频引爆网络。我们不仅要问：我们的少年真的变得如此残暴了吗？可另一面，同样是我们的少年因为作业，因为考试，因为一句批评选择轻生！又让人揪心于他们的脆弱。我想作为老师结合自身十几年的职业生涯表达对学生、对我们教师的状态处境的看法；也想在少年脆弱与残暴的矛盾里来谈谈要不要加强惩戒，恢复适度体罚；希望能为教育对象和教育者都找些出路。

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简介：摘要：青少年作为祖国未来的栋梁之才，其能否健康快乐的成长是社会各界都重点关注的情况，身为教育工作者更加注重给予其良好的学习体验，呵护其身体健康和心智成长。初中阶段的教学工作中，教师需要关注与保障学生的身体健康，提升课堂教学效率，开展高质量的初中体育与健康教学。本文以初中体育课程为基础，探讨青少年体育健康与成长的关键，思考如何开展高质量的教学工作，保障其健康快乐的成长和学习，并提出建议以供参考。

简介：摘要：在全民健身背景下，国家对社区体育的发展与建设越来越重视，家长和学生对自身健康的重视程度也越来越高。仅仅依靠学校体育无法实现“健康中国”的目标,需要建立学校一家庭-社区三位一体、良性循环的体育体系。但由于各种原因，我国少年儿童的体育活动开展情况不容乐观。尤其是课余生活缺乏体育活动。社区是少年儿童校外生活的重要场所。研究少年参与社区体育活动情况，对更好实施全民健身计划纲要，促进少年健康成长有十分重要的现实意义。本文剖析社区青少年体育营销策略进行SWOT分析研究发现社区青少年体育存在专业化程度不足；社区体育设施、场地不完善；社区体育设施布局不合理、老化严重；居民缺少体育锻炼意识等问题。

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简介：摘要：电子创客项目旨在提供一个学习和实践的电子技术平台。主要客户群体分为小学生、初中生、高中生。项目的主要目标是教授参与者如何使用电路板、传感器、电机等组件，以及编程语言如何控制这些组件，通过相关性实验来激发学生们的科学思维与提高逻辑辩证能力。通过学习这些技能，参与者可以制作电子原型机、构建机器人、人工智能小车、制作交互式艺术品等。项目旨在让参与者在创新和实践中体验到电子技术的乐趣，包括讲座、实验和项目实践。

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简介：摘要：正所谓“少年强则国强”，小学阶段学生正处于人生的启蒙阶段，在此阶段中，是否能够深入落实德育教育工作，会影响到学生的日后发展，也会影响到祖国的未来。所以，如何在小学德育工作中培育五品少年，是作为教师所需分析和探讨的重点所在。基于此，本文主要探究了了培育五品少年，促进学生长远发展的策略。

简介：摘要：随着国家对小学德育教育进行全面的部署和要求，标志着“五育并举”的教育时代已经到来。立德树人也成为了教育教学的一项重要的任务，这就要求教师在日常的工作以及学习过程中要能够真正做到不忘立德树人的初心，自觉践行筑梦育人的使命，培养出“德智体美劳”全面发展的五品少年。