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论
小学
英语
须“从
小学
并爱学”
作者：
冯敏
学科：
社会学
>
创建时间：2014-07-17
出处：
《科教新时代》
2014年第7期
机构：贵州省龙里县谷脚小学冯敏
简介：
摘要在
小学
英语
教学的过程中，教师要能够积极调动学生的积极情绪，让他们主动地参与学习的过程，帮助他们形成良好的学习态度，养成良好的学习习惯，激发他们对
英语
的学习热情。
标签：
小学英语
学习习惯
学习热情
主动参与
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论
小学
英语
须“从
小学
并爱学”
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小学
英语
须“从
小学
并爱学”
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