简介：
简介：摘要：理念是实践的先导，教育理念决定教育方式。近年来，课堂教学改革日益受到教育部的重视，并逐渐将新课改在全国拉开序幕。各个学校都在改变传统课堂模式和更新学习方法进行了积极的探索。新课改指出：“倡导转变学生传统学习方式，培养学生主动探究精神、交流合作的学习态度，有助于学生更好的成长和教学目标的更好达成。”本文从小学数学的合作互助教学模式入手，深入调查分析培养学生解决问题能力方面的各种问题及其成因，浅谈合作互学在教学实践中的解决方式。
简介：摘 要：小学是学生生存和发展的黄金时期，如果学生在该阶段出现了近视方面的问题，那么其就会对学生日后的健康成长发展形成制约性的影响。对此，本文主要就小学生近视的形成与预防策略进行探究，找出当前小学生近视问题形成的具体化原因，应用更为科学合理化的防控措施，减小小学生近视问题的出现概率，让学生都能够更为健康化的成长发展。
小学英语学习兴趣之我见
小学数学合作互学教学模式探讨
小学生近视的形成与防控策略探究
