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  • 简介:摘要:本文探讨了如何通过激活小学英语课堂来助推小学英语新课改的实施。新课改的背景下,教育改革需要更多注重培养学生的语言运用能力、思维能力和学习兴趣。激活课堂是一种有力的方式,它能够使学生更积极主动地参与学习,提高课堂的互动性和趣味性,进而促进新课改的成功实施。本文通过分析激活小学英语课堂的方法和策略,以及其在新课改中的应用,旨在为教育者提供有关如何更好地适应新课改的实用建议。

  • 标签: 小学英语,新课改,激活课堂,互动性,学习兴趣