简介：摘要小学班集体是一个高度组织起来的儿童集体，班级里面的组成人员都是心智尚不成熟、自制能力比较差、但是可塑性强的孩子。好的班级管理可以促使学生学会做人、做事、共处、创造，进取，所以成功的教育离不开良好的班级管理。班级沟通了小学生与宏观环境的联系，为每一个小学生的个性社会化提供了有目的、有计划，可控制的良好的微观社会环境。本文就小学班级管理现有问题进行分析，并提出了相应的对策。
简介：摘要小学课堂究竟采用什么样的方式才是最有效的？如何才能达到资源的优化配置？本文就是通过当前小学语文教育的现状入手，根据课堂实践和反思，提出了几点建立高效课堂的建议。
简介：摘要有效的德育活动能促进学生正确价值观、高尚情操的形成，因而在小学道德教育中，不但要开展说理教育，还要组织德育实践活动。本文对目前小学德育活动中的现有问题进行了归纳和分析，并提出了相应的优化对策。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
