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共 4 个结果

小学班级自主管理之我见

作者：周小容温桂英
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-01-20
出处：《中小学教育》 2020年第33期
机构：四川省宜宾市兴文县僰王山镇晏阳小学校四川宜宾 644000

简介：
标签：

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浅析小学语文的高效课堂教学策略探究

作者：周小容
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-06-04
出处：《中小学教育》 2020年第34期
机构：四川省宜宾市兴文县僰王山镇晏阳小学

简介：摘要：随着新课程改革的持续深化，传统的小学语文课堂教学模式已经无法适应新时代的教育需求，高效课堂的构建目标也从以往的专注提升学生学习成绩，逐步转化为以促进学生的全面发展为前提，有效培养学生的学习兴趣和语文素养。这也意味着小学语文教师必须要积极创新课堂教学形式和教学内容，打破固有僵化的教学模式，打造真正高效的小学语文课堂。
标签：小学语文高效课堂教学策略实践探究

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基于新课标的小学语文作文教学策略探讨

作者：周小容
学科：
创建时间：2024-05-06
出处：《教育学》 2024年第3期
机构：重庆市长寿区第二实验小学校

简介：摘要：基于新课标的小学语文作文教学策略探讨，旨在创新教学方法，提升学生写作能力。新课标强调学生主体性，作文教学应注重启发思维、培养情感。教师可通过情境创设、生活化教学等方式，引导学生观察生活、感悟情感，积累丰富素材。采用多元化评价，鼓励学生自评互评，激发写作兴趣。结合课外阅读与实践活动，拓宽学生视野，提升作文水平。总之新课标下的小学语文作文教学需不断探索创新策略，促进学生全面发展。
标签：新课标小学语文作文教学教学策略

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试论初中班主任工作中的学生自我管理模式

作者：周小容
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-08-23
出处：《中国教工》 2021年第12期
机构：海南省东方市民族中学 572600

简介：摘要：随着我国教育的改革创新，许多教学方式都发生了巨大的变化，而初中阶段的班级管理工作，就是初中班主任需要重点关注的内容。但是传统的初中班级管理过程中，班主任的管理方式较为单一，整体的效果较差。因为许多班主任不仅需要进行学科教学，还要积极的处理班级日常事务，所以说这种情况给班主任带来了很大的压力。此外由于初中阶段是学生青春发育的关键时期，不但人生观、价值观、世界观等都在形成，还有很强的逆反心理，可以说这阶段的学生实际的管理难度十分大。本文中笔者针对初中班主任管理工作过程中学生自我管理的内涵和意义进行分析，并且对如何培养学生自我管理能力的方案进行阐述。
标签：初中班主任工作学生自我管理

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