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  • 简介:摘要:劳动教育在经济快速发展的新时代里显得格外重要,它能让我们回归生活的本质、人性的初衷,影响人的一生。作为教师要为学生树立正确的劳动价值观,让孩子们崇尚劳动尊重劳动、爱上劳动

  • 标签: 崇尚 尊重 劳动教育 价值取向
  • 简介:目前,劳动在我国未像资本一样得到应有的尊重,"强资本、弱劳动"分配格局要求我国应像尊重资本一样尊重劳动.我国应从基本国情特点出发,在初次分配中建立充分尊重劳动的按劳分配为主体的分配原则,使劳动也参与剩余价值的分配,通过完善社会保障体系、实行统一国民待遇、建立和完善就业体系等途径,实现尊重资本与尊重劳动的和谐统一.

  • 标签: 尊重劳动 资本 分配原则 社会保障体系 和谐统一 剩余价值
  • 简介:五一,是劳动人民的节日,劳动是人类文明进步的源泉,劳动创造世界。长期以来,在我们社会主义国家,劳动是一种权利,劳动光荣已成为人们的共识,劳动最光荣、劳动者最伟大的真理已为每个劳动者所接受。

  • 标签: 劳动人民 尊重 社会主义国家 文明进步 劳动创造 劳动者
  • 简介:摘要:幼儿阶段对于人的成长有着非常重要的意义,因此对幼儿的教育问题开始广泛关注。但是在幼儿教育的过程中,幼师将更多的注意力集中在对幼儿文化课程的学习上,在其他方面重视程度严重不足,在这其中,劳动教育更是被边缘化。幼儿园应该积极鼓励家长,让幼儿积极参加家务劳动,并且要积极宣传劳动教育的重要性。本文就幼儿劳动教育的价值进行简单的探讨。

  • 标签: 劳动 新时代 幼儿 劳动教育
  • 简介:[摘要] 加强劳动教育是我党在新时期根据社会发展做出的教育新研判,是我党在教育改革中做出的重大教育新举措,作为教育工作者要深刻领会精神,积极落实各项举措。加强劳动教育,首先要解决学生充分尊重劳动者的问题,让学生能自觉尊敬劳动者,进而自觉劳动,在劳动中切实体验到快乐和自豪感。

  • 标签: [] 劳动教育 尊重 劳动者
  • 简介:实现伟大的中国梦是一个具体、现实、长期的过程,归根到底离不开广大劳动者的辛勤劳动和创造力量。当前社会条件下,全社会形成尊重劳动和实现中国梦的共识存在着主客观制约因素,需要社会各个层面形成一个合力,最终实现习近平所提的“三个共享”,实现美好的中国梦。

  • 标签: 劳动 中国梦 尊重劳动
  • 简介:十六大报告将尊重劳动尊重知识、尊重人才、尊重创造并列,作为党执政兴国之大计,其理论意义、现实意义均十分重大。“尊重劳动”之说法早已有之。中共创始人之一李大钊曾讲过:“我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”然十六大报告提出“尊重劳动”,则是新时期执政党的一种政治承诺,表明党对执政使命的清醒认识。在

  • 标签: 尊重劳动 劳动者 十六大报告 简单劳动 全面建设小康社会 新时期
  • 简介:摘要:崇尚劳动尊重劳动是培养幼儿良好价值观和培养实际操作能力的重要途径。幼儿园开展种植活动为幼儿提供了丰富的社交、情感体验,为他们的全面发展奠定了坚实的基础。因此,种植活动在幼儿园教育中具有重要的教育意义。本文以幼儿园开展种植活动为例,探讨如何通过策略性的实施,引导幼儿树立劳动观念、培养实际动手的能力,从而促进其全面素质的发展。

  • 标签: 劳动 幼儿园 种植活动 实施策略研究
  • 简介:编辑同志:我是贵刊的一名忠实读者,订阅《江苏安全生产》(包括《江苏劳动保护》)杂志连续已有15年,并结合本职工作,经常利用业余时间给杂志撰写和投寄一些短小的稿件。我党得责刊所以能在基层受到普遍欢迎,除了围绕安全生产工作目标,内容祭密贴近实际,

  • 标签: 劳动保护 安全生产工作 精神 作者 本职工作 杂志
  • 简介:摘要:种植活动整合了劳动教育促进幼儿的全面发展的目的,通过种植活动让幼儿亲身体验劳动的快乐,感悟创造性劳动的新义,对幼儿的精神层面和身体层面都起到教育,达到树德、增智、强体和育美综合素质的提高。让孩子认识到生活要通过辛勤劳动、诚实劳动有所收获,在种植活动中培养团结协作的精神,提升品德修养。孩子通过种植活动中发挥创造性,依靠知识创造性的劳动,更直接提高孩子的生活经验和对植物的感性认识。

  • 标签: 幼儿园 种植活动 策略
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  • 简介:尊重劳动的意蕴,就是要敬畏劳动,感恩劳动,诚实劳动,以及崇尚劳动。不尊重劳动,是最大的社会危害,是对劳动者主体作用的否认。所以,应该在全社会形成关于尊重劳动的若干最基本的思想共识。也就是,要解决对劳动的认识和态度问题。在社会主义条件下,由于劳动是跟社会主义的本质以及人的本质直接同一的,因此必须把尊重劳动的基本共识作为全社会的思想认同,作为不能突破的底线原则,作为社会良序的初始性规则加以强调。当代青年发展的重要内容就是要培养他们必备的尊重劳动品格。为此,必须在广大青年中间兴起将尊重劳动变成实实在在的行动,促使他们树立为人类解放而努力奋斗的远大理想,正确树立劳动竞争的观念,敢于同各种好逸恶劳的错误思想做斗争。

  • 标签: 尊重劳动 因劳称义 劳动幸福 当代青年发展
  • 简介:尊重劳动者思想是邓小平理论的重要组成部分,它主要包括:赋予劳动者独立人格,解放劳动者;承认劳动者个人利益的合法性,关心劳动者的生活;尊重劳动者首创精神,充分发挥劳动者个性等内容。邓小平的尊重劳动者思想在当今仍具有重要的价值,是深化我国分配体制改革的理论依据,有助于实现社会公平正义;有助于更好地坚持和贯彻党的群众路线,为我国党和政府改善民生提供了理论指导。

  • 标签: 邓小平 尊重劳动者 当代价值
  • 简介:前不久,瑞典环境大臣莱娜·埃克在首都斯德哥尔摩举行了一场以环境为主题的晚宴,邀请政府政要参加,其中就包括前农业大臣玛格丽塔·温贝里。不料,当晚在“玛格丽塔·温贝里”到达后,埃克和其他来宾惊讶地发现,此温贝里非彼温贝里。

  • 标签: 尊重 玛格丽塔 斯德哥尔摩 贝里 环境 大臣
  • 简介:摘要《史记》是司马迁穷其毕生之精力,苦心孤诣所创作的鸿篇巨著。它突出的价值在于彰显人的历史主体性及其独特价值,而这种独特的认识不仅表现在司马迁对游侠、刺客、商人等小人物的立传,更表现在他对女性人物的刻画之中。本文通过对《史记》中平民女性的分析,把《史记》中平民女性形象按精神面貌分类为“利欲熏心,趋炎附势”“深明大义,德馨道高”“贤惠卓见,才貌双馨”“孝感天地,冲破世俗”四类。众多的平民女性形象具有跨越年代的人格魅力,对中华民族女性优良道德的形成和发展起到一定的作用。从中我们一起探索中国古代历史尤其是伟大的女性历史。

  • 标签: 历史平民女性人格
  • 简介:叶澜教授说过,课堂应是像未知方向推进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的风景,而不是一切都必须遵循固定而没有激情的行程。课堂每天都是新的,课堂上所出现的“背道而驰”、“节外生枝”。往往会带给我们意外的精彩、别样的美丽。这就需要教师及时捕捉意外中所蕴涵的有价值的信息、错误中所包含的创新因素,从而服务课堂,丰富课堂、充实课堂。例如,在五年级上册《地震中的父与子》的教学中,笔者的教学策略如下:

  • 标签: 课堂 《地震中的父与子》 孩子 教学策略 节外生枝 创新因素
  • 简介:①我们通常所说的尊重,更多着眼于礼节,与“一团和气”或多或少有相似之处,重点在于尊敬。理所当然,这也是人与人相处的和谐之道。

  • 标签: 尊重 和谐之道 与人相处