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  • 简介:我们都清楚数学是一门重要的学科,也是比较难学的科目之一.从高考发展趋势看,高考越来越重视对我们分析问题、解决问题能力的考查,而考题题型多变,这就要求我们要学会将知识点联系起来,掌握一定的数学方法,以不变应万变.怎样学好数学,提高自己的数学成绩呢?如果你的学习成绩在班上处于中游,我们需要密切联系前后知识点和解题方法,稳中求进.下面我们就以圆锥曲线为例来谈一谈。

  • 标签: 稳中求进 解决问题能力 数学方法 发展趋势 数学成绩 学习成绩
  • 简介:叶圣陶说:“作文是生活的需要”。作文与学生的生活密不可分,教学中,凡是写得较好的作文,都是学生真情实感的自然流露。然而许多学生一提到作文便唉声叹气,不会写,不爱写。似乎作文难在无话可说,无情可写,无情可抒。究其原因,是学生作文远离了生活实际。怎样才能改变这一状况呢?

  • 标签: 联系生活 真情实感 生活实际 学生作文 叶圣陶 无情
  • 简介:摘要最密切联系原则从产生到今天在国际上得到了越来越多的应用,其理论研究也逐渐深化。它的优势是较好地克服了传统国际私法的种种不足,更好地适应了日益复杂的国际民事经济关系的要求,也被认为代表着国际私法未来的方向。研究最密切联系原则,其实更多是面向实际操作层面的,对于操作性较弱的国际私法来说,意义是很明显的。本文着重阐述最密切联系原则的适用方式,分析最密切联系原则的利弊,并提出相对应的完善建议。

  • 标签: 最密切联系原则 渊源 适用方式 利弊分析 完善建议
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  • 简介:密切联系群众是我党的优良传统和作风,在革命时期发挥了极其重要的作用。在新的历史时期,我国面临着国际国内各个方面的考验和挑战,我党必须一如既往地坚持和发扬密切联系群众的传统,更加自觉地接受人民的监督,团结和领导广大人民为社会主义现代化建设努力奋斗

  • 标签: 中国共产党 群众 联系
  • 简介:把年轻一代培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设事业的合格人才,是学校教育的根本任务,也是家长们的光荣职责和热切期望。在完成这一任务的过程中起着主导作用的无疑是学校和教师,学校是国家的教育职能部门,就其组织性、计划性和系统性等方面来说都是家庭教育所不能比拟的;教师是国家的教育工作人员,受过专门的教育训练,懂得教育规律,这也是家长所不能及的。但这并不是说家庭教育可有可无,相反,学校和教师只有在得到学生家长的支持下,才能获得成功教育。

  • 标签: 学生家长 教育合力 社会主义现代化建设事业 学校教育 家庭教育 合格人才
  • 简介:摘要生物知识不可能是无源之水无本之木,受此启发,我们在搞好生物教学的过程中,就不能忽视生物学科的生活性和现实性,一定要将二者做到水乳交融,而力戒油水分离式的两张皮教学。只有把知识真正落到实处,解决实际问题,才能“学以致用”,这样的学习才具有真正意义。

  • 标签: 生物教学理论联系实际优化教学
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  • 简介:摘要新课改提出了许多新理念、新精神、新要求,提倡的是以人为本,以知识为本,密切了数学与学生实际生活的联系,作为一名小学数学教师,我们应该联系生活实际,凸现数学的实用性;把学习数学变成具体的感受和体验;联系生活事例,加深学生对数学知识的理解

  • 标签: 联系生活 实用性 感受 体验
  • 简介:密切联系群众,是中国共产党的优良作风之一。进入新的历史时期,党把加强同群众的密切联系作为党建工作的根本点。但目前也存在一些不容忽视的消极问题。为消除各种脱离群众的现象,必须从思想教育、制度建设、决策程序等方面切实加强党同群众的密切联系

  • 标签: 党风建设 党群关系
  • 简介:我是一人农民代表,长年累月与群众生活在一起,当选为县人大代表后,我注意听取周围村民的各种意见,这种与选民联系的方法使我收集了不少意见、建议。

  • 标签: 选民 群众生活 人大代表 村民
  • 简介:密切联系原则是20世纪中叶美国"冲突法革命"最卓越的成果,其一经产生便引起各国的瞩目,成为判断一个国家国际私法立法是否现代化的标准之一。该原则适应了国际社会迅速发展的形势需要,满足了国际社会对法律适用的公正性与合理性的追求,在国际私法发展史上具有里程碑意义。然而,任何理论的产生都并非是横空出世,最密切联系原则的形成与确立,既有其自身在现代国际关系中适应法律价值观从形式正义向实质正义转变的原因,也有政治、经济的巨大变革及实用主义哲学的推动因素。

  • 标签: 最密切联系原则 政治 经济 法律 法哲学
  • 简介:对于最密切联系原则的地位,将其作为国际私法的基本原则或法律选择的基本原则或法律适用的补充原则都是值得商榷的。最密切联系原则作为一个系统,是有层次的,既是法律选择的指导原则又是法律选择的方法。最密切联系原则的客体应表述为既包括“法域”也包括“法律”,二者不可割裂,它是在立法和司法层面的综合表征,诠释了在不同阶段立法选择权与司法选择权的相互结合、相互补充。最密切联系原则指向国际条约或国际惯例容易为当事人所接受,也为法院提供了便利,且可以满足国际商业活动追求便利和效率的需要,因此有一定的可行性。

  • 标签: 最密切联系原则 法律选择 法域 法律 国际条约或惯例
  • 简介:摘要 : 小学数学教育的关键在于如何将小学生学到的知识应用到生活中去,对于知识的学习,要取之于生活,用之于生活。作为小学数学老师,要让学生自己学会观察生活,在生活中发现学习数学的乐趣,自己更要善于发现并且引用生活中有趣的数学问题,从而激发学生的积极性,更好的学习数学知识。本文就对如何密切联系小学教学与生活展开论述,阐述了为何要密切联系小学教学与生活以及如何密切联系小学教学与生活。

  • 标签: 小学 数学教学 生活
  • 简介:指出了普通物理教学密切联系实际的重要性,阐明了理论联系实际的方法以及应该注意的问题.

  • 标签: 普通物理 教学 方法
  • 简介:我国对最密切联系原则的运用既吸收了大陆法系的"特征性履行原则",又采纳了英美法系的法官自由裁量的灵活做法,代表了该原则运用方式的发展方向,但在立法上缺乏相应的配套细则,操作性较弱,因此,必须抑弊兴利逐步完善.

  • 标签: 最密切联系原则 最密切联系地 连结点
  • 简介:党的十三届六中全会,把能否始终保持和发展同人民群众的血肉联系,作为关系到党和国家的盛衰兴亡的问题。江泽民同志在《庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话》中,又强调:“全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,密切联系群众是我们党的优良作风”。党群关系问题,任何时候都不容忽视。

  • 标签: 密切联系群众 人民群众 盛衰兴亡 党员干部 党的领导 人民公仆
  • 简介:摘要小学数学教学生活化,在课堂教学中将数学知识与生活实际有机整合,不仅能弥补了传统教学与实际生活脱节的缺陷,更能丰富拓展学习的内容,能极大地调动学生学习的兴趣,为学生提供更为广阔的探究空间和实践的机会,全面提高学生的数学素养。

  • 标签: 数学教学 生活化 应用价值