简介：本文论述了“数学实验”课的必要性和紧迫性；分析“数学实验”课与其他相关课程的差别和联系；最后，提出了开设“数学实验”课的设想。

简介：新世纪启动的"面向21世纪国家基础教育课程改革",已经进入了实质性推进阶段.课程改革的核心环节是课程实施,而课堂教学又是课程实施的主要途径,是体现新课程教育教学理念的具体场所,更是实验进程中的学校管理和教师专业成长的直接窗口.

简介：摘要我们以培养高素质的应用型技术人才为目标，着力培养创新精神和工程实践能力较强的人才为指导。充分认识到在自动化专业的教学中，实验教学具有的重要地位。我们立足于工程实践和实际工作的需要，从教学内容、方式、管理制度上进行实验教学改革，全方位的提高“电机与拖动基础”实验课程的教学水平。

简介：

简介：摘要免疫学实验课程是《免疫学》课程教学的重要组成部分，是理论与实践研究的技术基础。笔者结合自身的教学经历交流教学的心得体会，寻求自身教学水平和免疫学教学质量的提高。

简介：摘要教师要充分发挥实验在物理教学中的作用切实做好演示实验；积极营造探究实验的探究氛围；精心组织和策划分组实验，从而激发学生的物理学习兴趣，发挥学生的主体地位。

简介：

简介：一、问题的提出实验主题探究教学是引导学生进行探究性学习的一种重要课型，它是建立在发现学习理论和培养学生“学会学习，学会探究”新课程理念的基础上进行的教学。笔者在上海市浦东新区开展的“课堂教学改进”校本教研的教学（选修课程）中，曾引导学生将教材资源进行整合，并组织学生讨论分析Cu与浓H2SO4反应实验装置优缺点。

简介：电路理论课程是一门理论与实践并重的基础课程。本文论述了如何把理论教学与实验教学融合为一体，并在实验教学中发挥学生的创新能力，设计并完成教师指定的命题实验。

简介：为适应培养应用型创新人才的目标，从课程设置、实验教师队伍建设、教学内容、教学方法、实验室管理等方面对制药工程专业实验课程进行改革，分析教学改革中存在问题，评价教学效果评价，提出进一步改进的办法。

简介：“卓越工程师”计划为适应国家发展需要对高等教育的创新能力提出了更高的要求。文章以哈尔滨工程大学自动化学院开设的“创新认知与实践”课程为例,着重探讨了创新教学模式,并提出了加强创新建议。

简介：随着高校金融计算课程开设的普及,应用MATLAB的金融计算实验课程在金融类专业的教学体系中显得尤为重要,为实现培养适应社会需求的应用型金融人才,文章从课程的特点、教材选取、教学方法、课程考核方式等方面进行研究并提出教学建议。

简介：摘要新课程标准倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手，培养学生分析问题、解决问题的能力，构建知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观相融合的目标体系。因此，在学习过程中，首先要考虑学生的主体地位，在探究数学实验教学过程中引领学生积极主动地去分析问题、解决问题，以培养他们的科学探究能力和创新能力。

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简介：摘要中学化学教学大纲明确指出“加强实验教学是提高学生能力的重要环节”。实验是化学的灵魂，是化学魅力和激发学生学习兴趣的源泉之一，更是培养和发展学生各种能力的重要方法和手段。实验教学是中学化学教学的重要组成部分，它直接影响着学生的各种能力，在化学教学中充分发挥实验教学的巨大优势，有利于学生创新能力的培养。本文讨论了新课程下教师是如何更好地实施化学实验教学的。

简介：摘要笔者长期从事汽车服务工程研究的工作，本文主要论述车辆工程实验课程体系的必要性以及提出了车辆工程专业实验课程的总体建设思路等内容，旨在与同行探究学习共同进步。

简介：EDA实验课程作为一门紧密跟踪现代电子技术发展的实践课程，采用双语教学既是适合的也是需要的。本文对它的双语教学方法进行了总结和探索。

简介：摘要实验教学是物理这一自然科学的基础。实验作为研究问题的最基本手段，在物理的学习过程，以及物理学本身的发展过程中，都有着不可或缺的重要地位。对于学生来讲，实验有助于提高学生的观察能力、动手能力，激发学生的积极性与主动性，引起学生兴趣，使学生最大化的领会物理知识。

简介：

简介：阐述了《数据结构课程实验》的重要性，分析了课程教学中学生存在的问题并指出了产生的原因．从实验教学中的操作流程，实验项目的选择，实验指导模式这三个方面提出了相关的教学改进手段．明确实验相关环节、清楚认识强调操作流程，按照循序渐进的原则选择题目，强调项目小组的作用，改进教师的范例教学和考核。