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  • 简介:初中生物探究性实验教学讲究教师指引学生领悟科学思想观念,结合各种探究性学习活动观察、提出、分析和解决问题。而在教学过程中,教师也会设计相应方案。本文主要探讨了探究性实验教学的基本特点与基本实验模型构建,然后结合案例设计应用思考了初中生物的探究性实验教学过程。

  • 标签: 探究性实验教学 初中生物 基本特点 实验模型 设计应用