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  • 简介:摘要应用心理学的涉及范围十分广泛,比如教育、企业、学校、医院、家庭、管理等方面的社会实践领域,其实质就是将心理学基本理论有效运用于其中,重点在于帮助解决人们心理上的实际疑问,具有较强的应用性和实践性。从应用心理学专业发展进程上看,有着自然科学属性和社会科学属性的双重特征属性。然而应用心理学教学中的重要组成部分之一就是实验教学,随着社会发展、学科建设的发展和教学体制的创新,应用心理学专业教学也需要不断创新与改革,但实际教学中,由于长期积累的教学经验运用传统方法的实验教学枯燥无聊,导致学生学习兴趣不高,不能体会到该专业的重要性。因此,应该重视应用心理学专业的誓言教学改革,开展有趣的应用心理学实验教学活动,培养综合性心理学专业人才。

  • 标签: 应用心理学 专业 实验教学 改革
  • 简介:摘要高等院校为了能够提高应用心理学专业学生的实践能力,让学生能够拥有更好的竞争力,则需要完善实验教学,让学生通过实践改善自身的知识结构。而在针对如何提升应用心理学专业实验教学水平的探索上得出,建议提早培养学生的实验思维,合理设计实验课程,完善实验教师队伍的建设,这样才能够更好的提高应用心理学专业实验教学的水平。

  • 标签: 应用心理学专业 实验教学 研究与思考
  • 简介:CPPD是案例教学的一种新方法。基于一项教学实验,本文运用问卷调查和统计分析,考察其在管理案例教学中的实际效果。结果显示,CPPD案例教学法在激发学习兴趣、活跃课堂气氛、获取专业知识、提升沟通技能、增强知识运用能力和批判性思维能力方面较传统案例教学法更具优势,在增强学习信心与记忆案例内容方面则与传统案例教学法没有显著差异。CPPD案例教学法较传统案例教学法更有利于发挥案例教学的潜在优势。

  • 标签: 案例教学 CPPD案例教学法 教学效果
  • 简介:摘要随着经济的发展,教育事业和国民经济运行的关联性越来越强,因此在该背景下,各高校纷纷与企业建立了校企合作关系。近年来,电子商务行业获得了迅速发展,而电子商务的持续发展需要电商人才的培养,促进了由高校和企业共同建立的电子商务实验室的出现,并且逐渐成为各高校电子商务及其相关专业教学过程中的必备设施。通过电子商务实验室,学生可以将掌握的专业知识运用到具体的模拟商战实验中,进而提高对于知识的理解和运用能力。本文从校企合作电子商务实验室的概述出发,对电子商务实验室建立的重要性进行了阐述,并且针对电子商务实验室在教学过程中所面临的主要障碍进行了分析,最后提出了相关建议,希望通过本文的论述,可以为电子商务实验室在电子商务及其相关专业教学中的有效应用提供一定参考。

  • 标签: 校企合作 电子商务实验室 教学应用与研究
  • 简介:随着我国经济的发展,我国的交通运输建设越来越完善,为经济的发展提供了良好的运输条件。在道路工程的建设中,对于工程项目的实验检测工作非常重要,是道路工程技术管理的重要组成部分,做好道路工程实验检测工作,能够有效地提高道路工程项目的施工质量。但是在现阶段的道路工程建设和检测工作中,还存在着许多不足的地方,需采取措施加以完善。

  • 标签: 道路工作 实验检测
  • 简介:由于试验项目的单一,试验过程较为呆板很难激发学生学习兴趣对创新实践培养不利。文章主要阐述了土木实验室管理的现状,分析了现在出现的原因,并提出实验室管理的设想。

  • 标签: 土木实验室 管理现状 设想
  • 简介:通过分光光度计对普通平板玻璃、LOWE玻璃和LOWE胶合PVB膜玻璃等6种不同厚度、不同种类建筑玻璃的测试,得到这些玻璃光谱反射率和透过率的变化曲线,经过分析证明了LOWE胶合PVB膜玻璃具有明显的隔热能力,可以在实际应用中取得良好的节能效果。

  • 标签: 建筑玻璃 反射率 透过率
  • 简介:摘要高校实验室在高校人才培养中占有举足轻重的地位,一个良好管理和合理组织的实验室能够提升学生的动手实践水平。实验活动的有序展开还能够有效地增强学生的思维能力,提高创新意识,锻炼解决问题的能力,更好地实现学以致用的教学目标。一个高校实验室的硬件装备,能够体现该校的总体资源好坏,属于学校硬实力一部分。而实验活动的组织情况,则能够反应该校的教育管理水准。对于高校当中的很多专业而言,实验活动都是教学中必不可缺的一部分。为了让实验室在高校中发挥更大的价值,要求我们用更合理的方式对实验室进行管理。该文对与高校实验室管理有关的各个方面的问题进行了分析,并提出了几点相关对策。

  • 标签: 高校实验室 管理 问题 对策
  • 简介:摘要精准、快捷的微生物鉴别工作,对处理和应对社会公共卫生事件有重大的意义。所以制药企业必须要保存一些有生物,化学,血清的,且化学和物理性质比较稳定的标准对照菌种。同时,如果我们的管理与保存方法不恰当,这些具有优良品种的菌种就会遭到破坏,这就会对菌种的鉴定有一定的影响。

  • 标签: 制药企业 微生物 实验室菌种保存
  • 简介:摘要实验室的内审管理是一项系统、严谨的工作,需要实验室各级人员的重视,并配合完成这项工作;需要内审员在实践中不断学习,提升自身能力;需要在内审前期做好充足的准备工作,以编写好检查单为基础;更需要做好后期的跟踪检查工作。实验室体系是根基,内审是这一根基的营养液,只有不断完善,正确引导,才能使实验室的业务水平有所提升。

  • 标签: 实验室管理体系 内部审核 问题 对策
  • 简介:摘要随着我国建筑工程事业的不断发展和日益壮大,群众对建筑施工工程的要求更加严厉和苛刻。在建筑工程中,钢筋是确保任何一座建筑永久性和安全性的基础,是非常关键的建筑材料。因此,对于任何一项建筑工程而言,对钢筋质量的鉴定和检测是十分重要的。为保证建筑工程的耐久性和安全性,需要对建筑工程的可靠性做出科学评价以及对使用的钢筋进行鉴定和检测,以延长其使用的寿命并且提高其工程结构的安全性。文章对建筑工程钢筋检测试验的要点进了行简单的探讨。

  • 标签: 建筑工程 钢筋 检测试验
  • 简介:摘要:现当今,我国建筑建设项日不断增多,建设规模也在持续扩大,为提升建筑建设项目整体质量,确保建筑企业经济效益,需严格把关建筑材料质量,围绕建筑项目的功能需求与结构标准,选择合适的建筑材料。建筑材料检测实验室的投入使用能进一步提升材料质量管理水平。随着国家各领域的不断发展,对建筑的要求也越来越高,新材料、新技术的应用也越来越普遍。建筑材料的总体质量不仅对施工质量有直接的影响,而且与环境的污染也有着密切的联系,所以对建材的建筑材料检测和质量控制显得尤为重要。但目前建筑材料检测过程中,仍存在部分问题,严重影响了建筑工程的施工质量及建筑安全和居民的生命安全。基于此,需要加强对检测实验室中技术的管理,为建筑工程的顺利实施提供保障管理。

  • 标签: 建筑工程 材料 质量检测
  • 简介:摘要现如今,我国社会经济水平显著提升,在这样的背景下,带动了建筑行业的持续进步,在当前现代的建筑工程项目中,工程材料的检测试验工作,对于整项建筑工程的质量所产生的影响越来越大,所以这表明建筑工程团队必须要注重建筑工程材料的检测工作。在展开建筑工程材料检测实验工作的时候,相关团队应当明确材料检测的原则以及核心理念,并且还需要对其中的有关问题以及核心工作思想展开深入的研究,这样才能在此基础上更好的实现工作的改革,最终做好材料检测工作。

  • 标签: 建筑工程 材料检测 常见问题 解决对策
  • 简介:摘要随着当今时代的飞速发展,我国对于纺织利用率逐渐提高,这就使得对于当代纺织品工艺的要求逐渐提高。由此看来,对于实验室纺织品工艺的要求也逐渐提高,这就使得传统的纺织品在实验室中检测需要做出相应的改革与创新。为了满足城市纺织品现代化的需要,施工工艺和技术就需要不断探索与完善。只有拥有高质量的纺织品施工工艺才能满足当代对于纺织品方面的需求,从而提高纺织品的质量。本文从影响纺织品实验室检测结果准确性的因素分析。

  • 标签: 纺织品 检测结果 准确性 纺织品施工
  • 简介:近年来,在没有专业仪器的情况下如何检验二氧化碳的有害浓度已经成为农村重点关注的问题.一些农村使用地窖进行存储食物,而地窖一般二氧化碳的浓度过大,因此如何简便的对地窖的二氧化碳的浓度进行测量成为保证村民安全的重要方面.从这个角度出发,对二氧化碳有害浓度的检验方法进行探寻,并将重点探讨二氧化碳有害浓度的检验方法的猜想和验证方法.

  • 标签: 二氧化碳 有害浓度的检验方法 实验设计
  • 简介:摘要情景教学将情与景结合在一起,改变了以往学生处于被动地位的机械接收式学习,让教学更加有生机与活力,学生的学习热情高涨,思维更加活跃,这样的教学活动才能成为学生的主体活动,学生才能主动参与,实现以学生为中心的自主探究式学习,让学生在活动中得到全面发展。

  • 标签: 情景教学 小学语文 有效教学
  • 简介:摘要随着信息技术的发展,尤其是云存储和云计算的兴起并飞速发展,传统教学资源(如教案、试卷、录像课等)因为不易传播、目标信息难以提取、选择性再利用率低等弊端受到越来越多的诟病,而碎片化教学资源因体量小、适宜网络传播、单元信息提取快、再利用便捷、适合当下快节奏生活等优势得到越来越多教育教学工作者,特别是一线教育教学工作者的欢迎。加上近年来碎片化教学资源制作手段不断进步、一线教学需求量不断增加、部分专家极力推荐、相关教学理论(如微课堂、翻转课堂等)不断完善,基于碎片化教学资源的各种理论和教学模式掀起了俨然成为了一种潮流,但碎片化的数字资源到底解决了教育教学一线的哪些痛点?是否也存在不尽人意之处?我们该如何更合理认识和利用碎片化资源?以下笔者将以上问题做粗浅分析。

  • 标签: 碎片化 教学资源 教育教学 应用
  • 简介:培养学生学习的兴趣,首先要激发学生的兴趣,养成自觉观察的良好习惯。本文针对中职学生的特点,以实践教学中《千分尺的使用》为例,总结了在中职学校教学中开展以"目标教学"为核心的"兴趣带动、激励互动、实践能动"的"三动"教学法的经验和做法,提出了加强中职学校教学方法研究,提升中职学生职业能力的思考。

  • 标签: 兴趣 “三动”教学法 职业能力
  • 简介:“绿城班”、“南都班”、“耀江班”……把班级冠以企业的名称。足见一个学校坚持面对企业办学的决心。

  • 标签: 企业办学 教学创新 班级 学校
  • 简介:文章分析传统单片机教学方法的不足,描述边讲边操作的教学模式在独立学院单片机教学中的具体应用,并介绍在教学中所用的教学平台与其在教学中所取得令人满意教学效果。

  • 标签: 单片机教学 教学模式 独立学院